Školský poriadok

 

 

 

 

Materská škola, Na Dujave 320, Pečovská Nová Ves

2022

 

 

pre deti, rodičov, pedagogických a ďalších zamestnancov školy, ktorý určuje podmienky spolupráce medzi rodinou a školou.

 

Školský poriadok upravuje :

• práva a povinnosti detí, rodičov, alebo zákonných zástupcov,
• pravidlá vzájomných vzťahov a vzťahov s pedagogickými zamestnancami a ďalšími zamestnancami školy,
• prevádzku a vnútorný režim materskej školy,
• podmienky pre zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí, ich ochrany pred sociálno-patologickými javmi, diskrimináciou, alebo násilím,
• podmienky nakladania s majetkom, ktorý škola spravuje, ak tak rozhodne zriaďovateľ.

 

 

Článok 1  Identifikačné údaje školy

 

Zriaďovateľ: Obecný úrad Pečovská Nová Ves

Názov školy : Materská škola, Na Dujave 320, Pečovská Nová Ves

                       EP ZŠ s MŠ - Na Dujave 320, Pečovská Nová Ves

                       EP ZŠ s MŠ – Rómska 821/45, Pečovská Nová Ves

Adresa školy: Na Dujave 320, 082 56 Pečovská Nová Ves

                          Rómska 821/45, Pečovská Nová Ves

Elektronická adresa školy:  mszastupkyna.pecovska@gmail.com

Web stránka školy: mspecovska.edupage.org

Telefón materskej školy : +421911930462

Telefón na odhlasovanie stravy: +421917429504

 

 

Článok 2  Charakteristika materskej školy

 

Materská škola podporuje osobnostný rozvoj detí v oblasti sociálno-emocionálnej, intelektuálnej, telesnej, morálnej, estetickej, rozvoja schopností a zručností. Utvára predpoklady na ďalšie vzdelávanie, prípravu na život v spoločnosti v súlade s individuálnymi a vekovými osobitosťami detí.

Poskytuje výchovu a vzdelávanie deťom vo veku od troch do šiestich rokov, deťom s odloženou povinnou školskou dochádzkou a aj možnosť poldennej výchovy a vzdelávania.

Materská škola zabezpečuje výchovu a vzdelávanie podľa vlastného školského vzdelávacieho programu, ktorý poskytuje predprimárne vzdelávanie. Vypracovaný je podľa Štátneho vzdelávacieho programu pre predprimárne vzdelávanie v materských školách. V školskom vzdelávacom programe sú rozpracované ciele predprimárneho vzdelávania, obsah výchovy a vzdelávania a organizačné formy predprimárneho vzdelávania.

Priestorové podmienky MŠ Na Dujave 320 :

1. MŠ je štvortriedna a sídli v dvoch jednopodlažných budovách, ktoré nie sú navzájom prepojené. V jednej z budov sú 3 svetlé triedy, rozdelené paravánom na herňu a spálňu. Štvrtá trieda má samostatnú herňu a spálňu a je umiestnená v druhej budove. Rozmiestnenie nábytku je účelové, spĺňa bezpečnostné a antropometrické požiadavky. Triedy sú vybavené  detskými hracími kútikmi, detskými stoličkami a stolmi. V MŠ sú 4 interaktívne tabule. Každá trieda disponuje počítačom, alebo notebookmi pripojenými na internet.
2. Spálne sú vybavené vhodnými detskými ležadlami s molitanovými matracmi, vankúšmi, paplónmi a obliečkami.
3. Sociálne a hygienické zariadenie pre deti a zamestnancov je vybavené vhodným zariadením.
4. V šatni má každé dieťa vlastnú uzatvárateľnú skrinku na odkladanie osobných vecí.  Sú tu umiestnené aj lavičkami,  nástenky a nástenné dekorácie.
5. V rozdeľovni jedál je umiestnený nerezový pult s kuchynským drezom a nerezový regál na riad .
6. Šatňa pre zamestnancov je zariadená skriňami na odkladanie osobných vecí pedagogických a nepedagogických zamestnancov.
7. Spoločensko-odborná miestnosť slúži deťom na záujmovú činnosť, zamestnancom školy na pracovné porady, pedagogické rady, a na zasadnutia rodičovskej rady. Sú v nej stoličky a stoly pre deti, stoly a stoličky pre učiteľky, nábytok a učebné pomôcky k pozorovaniu a bádaniu. V tejto miestnosti je umiestnený detský počítač.
8. Kabinet UP je pravidelne dopĺňaný modernými učebnými pomôckami.
9. Bývalá kotolňa je využívaná ako sklad pracovného náradia.
10. Dopravné ihrisko s pomôckami – odrážadlá, kolobežky, bicykle, prilby pre deti, semafor, dopravné značky a vestičky.
11. Školská záhrada s ovocným sadom, kde sa nachádzajú súpravy na sedenie pre deti a drevené vyvýšené záhony na pestovanie rastlín.
12. Na detskom ihrisku sa nachádzajú drevené exteriérové hračky a altánok.
13. Rozdeľovňa jedál a príručné priestory sú vybavené potrebným nábytkom a príslušenstvom.

 

Priestorové podmienky MŠ EP – ZŠ s MŠ Rómska 821/45, Pečovská Nová Ves:

1. Tvoria ju dve svetlé triedy. Rozmiestnenie nábytku je účelové. Triedy sú vymaľované, majú vhodné podlahy, osvetlenie a radiátory. Vybavené sú detskými hracími kútikmi, detskými stoličkami a stolmi. Triedy sú vybavené interaktívnou tabuľou, notebookom. Každá trieda má svoj stolný počítač pre deti pripojený na internet, programovateľnú hračku BeeBot a sterilizátory.
2. Sociálne a hygienické zariadenie pre deti a zamestnancov je vybavené vhodným zariadením.
3. Šatňa pre deti je vybavená skrinkami na odkladanie osobných vecí, lavičkami,  nástenkami a nástennými dekoračnými obrazmi.
4. Jedáleň je vybavená nerezovým nábytkom, stolmi a stoličkami pre deti a zamestnancov.
5. Šatňa pre zamestnancov je vybavená skriňami na odkladanie osobných vecí pedagogických a nepedagogických zamestnancov.
6. Kabinet UP je pravidelne dopĺňaný  modernými pomôckami.
7. Kotolňa je plynofikovaná.

 

 

 

Článok 3  Práva a povinnosti detí a rodičov

1. 1. Práva a povinnosti detí

Dieťa má právo na:

1. rovnoprávny prístup k vzdelaniu,
2. organizáciu výchovy a vzdelávania primeranú jeho veku, schopnostiam a záujmom,
3. bezplatné vzdelávanie pre päťročné deti plniace povinné predprimárne vzdelávanie,
4. vzdelávanie v štátnom jazyku a materinskom jazyku v rozsahu ustanovenom zákonom,
5. úctu k jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnostnej a etnickej príslušnosti,
6. poskytovanie poradenstva a služieb spojených s výchovou a vzdelávaním,
7. výchovu a vzdelávanie v bezpečnom a hygienicky vyhovujúcom prostredí,
8. organizáciu výchovy a vzdelávania primeranú jeho veku, schopnostiam, záujmom, zdravotnému stavu a v súlade so zásadami psychohygieny,
9. úctu k svojej osobe a na zabezpečenie ochrany proti fyzickému, psychickému a sexuálnemu násiliu,
10. informácie týkajúce sa jeho osoby a jeho výchovno-vzdelávacích výsledkov,
11. dieťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami má právo na výchovu a vzdelávanie s využitím špecifických foriem a metód, ktoré zodpovedajú jeho potrebám, a na vytvorenie nevyhnutných podmienok, ktoré túto výchovu a vzdelávanie umožňujú,
12. slušné, taktné a ohľaduplné jednanie a objektívne informovanie,
13. individuálny prístup rešpektujúci jeho schopnosti a možnosti, nadanie a zdravotný stav v rozsahu ustanovenom zákonom,
14. dieťa pokračujúce v plnení povinného predprimárneho vzdelávania má právo na vzdelávanie podľa individuálneho plánu, ak ho odporúča príslušné zariadenie poradenstva a prevencie,
15. prístup ku všetkému pre neho bezpečnému zariadeniu a materiálnemu vybaveniu materskej školy, ktoré súvisí s výchovno-vzdelávacím procesom a organizovaním akcií vo voľnom čase.

 

1. 2. Povinnosti dieťaťa

Dieťa je povinné:

5. rešpektovať pokyny všetkých zamestnancov školy, ktoré sú v súlade so všeobecne záväznými právnymi predpismi, vnútornými predpismi školy a dobrými mravmi,
5. neobmedzovať svojím konaním práva ostatných osôb zúčastňujúcich sa výchovy a vzdelávania,
5. dodržiavať školský poriadok a ďalšie vnútorné predpisy školy,
5. chrániť pred poškodením majetok školy a majetok , ktorý škola využíva na výchovu a vzdelávanie,
5. konať tak, aby neohrozovalo svoje zdravie a bezpečnosť, ako aj zdravie a bezpečnosť ďalších osôb zúčastňujúcich sa na výchove a vzdelávaní,
5. ctiť si ľudskú dôstojnosť svojich spolužiakov a zamestnancov školy,
5. taktne a úctivo sa správať ku všetkým pracovníkom školy, rodičom, spolužiakom a  návštevám v škole,
5. pravidelne sa zúčastňovať na výchove a vzdelávaní a riadne sa vzdelávať,
5. ak si donesie do školy hračku, starať sa o ňu, škola nenesie zodpovednosť za stratu, odcudzenie a poškodenie,
5. udržiavať čistotu vo všetkých priestoroch školy a vo vonkajšom areáli školy.

 

1. 3. Práva rodičov, alebo zákonných zástupcov

Rodič má právo :

5. na diskrétnosť a ochranu informácií, týkajúcich sa ich osobného a rodinného života,
5. žiadať, aby v rámci výchovy a vzdelávania sa poskytovali v škole informácie a vedomosti vecné a mnohostranné v súlade so súčasným poznaním sveta a v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania,
5. oboznámiť sa s výchovno-vzdelávacím programom školy a školským poriadkom,
5. byť informovaný o priebehu výchovno-vzdelávacích výsledkov detí, o jeho individuálnych pokrokoch v rozvoji a učení,
5. na poskytnutie poradenskej pomoci pedagogickým zamestnancom  v záležitostiach týkajúcich sa výchovy a vzdelávania svojho dieťaťa,
5. konzultovať výchovné a iné problémy svojho dieťaťa s učiteľkou alebo zástupkyňou riaditeľa pre MŠ,
5. dohodnúť sa s učiteľkou na spoločnom postupe pri výchove a vzdelávaní svojho dieťaťa,
5. po dohode s učiteľkou a súhlasom zástupkyne riaditeľa pre MŠ, alebo riaditeľom ZŠ s MŠ zúčastňovať sa výchovy a vzdelávania v materskej škole,
5. dohodnúť sa na konzultácii s učiteľkou a zástupkyňou RŠ v materskej škole,
5. vyjadrovať sa k vzdelávaciemu programu školy prostredníctvom orgánov školskej samosprávy,
5. prispievať svojimi nápadmi a námetmi k obohacovaniu školského vzdelávacieho programu školy,
5. podávať pripomienky k prevádzkovej dobe v materskej škole učiteľke, zástupkyni riaditeľa pre MŠ, alebo riaditeľovi ZŠ s MŠ,
5. požiadať o individuálnu úpravu pravidiel stanovených v školskom poriadku v materskej škole,
5. vyjadrovať sa k rozhodnutiam materskej školy, ktoré sa týkajú podstatných záležitostí vzdelávania detí,
5. denne hovoriť s učiteľkami v triedach, vždy s ohľadom na bezpečnosť prítomných detí,
5. podieľať sa na živote v materskej škole, zúčastňovať sa na rôznych programoch, podľa svojho záujmu vstupovať do hier svojich detí,
5. riešiť  vzniknuté problémy s vedením materskej školy,
5. spolurozhodovať pri plánovaní programu materskej školy,
5. prerokovať so zástupkyňou alebo riaditeľom ZŠ s MŠ zaradenie dieťaťa do triedy, dĺžku adaptačného a diagnostického pobytu dieťaťa, ktorý je zameraný na postupnú socializáciu a diagnostikovanie,
5. písomne požiadať riaditeľa ZŠ s MŠ o prerušenie dochádzky dieťaťa do MŠ.

 

1. 4. Povinnosti rodičov

Rodič je povinný:

5. vytvoriť pre dieťa podmienky na prípravu na výchovu a vzdelávanie v škole,
5. zaistiť, aby dieťa riadne dochádzalo do materskej školy, vhodne a čisto upravené,
5. dodržať podmienky výchovy a vzdelávania svojho dieťaťa určené školským poriadkom,
5. dbať na sociálne a kultúrne zázemie dieťaťa a rešpektovať jeho špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby,
5. informovať školu o zmene zdravotnej spôsobilosti jeho dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania,
5. poskytnúť všetky informácie potrebné k riadnej evidencii dieťaťa (v zmysle zákona č. 428/2002 Z. z. o ochrane osobných údajoch),
5. nahlásiť všetky zmeny osobných údajov dieťaťa, zmeny telefónneho čísla, adresy, prípadne poisťovne,
5. na vyzvanie zástupkyne riaditeľa pre MŠ, alebo riaditeľa ZŠ s MŠ sa osobne zúčastniť prejednania závažných otázok týkajúcich sa vzdelávania dieťaťa,
5. informovať učiteľku o dôvode neprítomnosti dieťaťa v materskej škole,
5. oznámiť neprítomnosť dieťaťa do 7¹⁵ hod. telefonicky, alebo osobne,
5. hneď po príchode do materskej školy prezuť dieťa do hygienicky vhodnej obuvi  a viesť ho k prezúvaniu sa v materskej škole,
5. v stanovenom termíne uhradiť stanovený príspevok za pobyt dieťaťa v MŠ a stravu,
5. nahradiť škodu, ktorú dieťa úmyselne zaviní,
5. prihlásiť dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky,
5. riaditeľ ZŠ s MŠ po dohode so zástupkyňou v MŠ rozhoduje o ukončení dochádzky dieťaťa v materskej škole na základe opakovaného porušovania školského poriadku  zákonným zástupcom. K tomuto rozhodnutiu dochádza po upozornení rodičov  a opakovanom preukázateľnom porušení školského poriadku,
5. podľa §144 ods.7 písm. b)  dodržiavať podmienky výchovno-vzdelávacieho procesu svojho dieťaťa a čas prevádzky v MŠ určené školským poriadkom.
5. v prípade, ak zákonný zástupca bez predchádzajúcej dohody nevyzdvihne svoje dieťa z materskej školy do času ukončenia prevádzky materskej školy, materská škola bude kontaktovať postupne všetky osoby, ktoré majú poverenie na prevzatie dieťaťa (odporúča sa vyžiadať od zákonných zástupcov kontakty na viac osôb, ktoré by mohli v prípade tejto situácie prevziať dieťa); ak ani žiadna z poverených osôb neprevezme dieťa, bude materská škola kontaktovať príslušné okresné riaditeľstvo policajného zboru, ktoré okrem výkonu svojich oprávnení disponuje aj kontaktom na príslušný orgán sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately, ktorý je dosiahnuteľný aj mimo služobného času zamestnancov.

 

Článok 4. Ospravedlňovanie neprítomnosti dieťaťa v materskej škole

 

5. Ak sa dieťa nemôže zúčastniť na výchove a vzdelávaní v škole, jeho zákonný zástupca je povinný  oznámiť bez zbytočného odkladu príčinu jeho neprítomnosti.
5. Za dôvod ospravedlniteľnej neprítomnosti dieťaťa v materskej škole sa uznáva :
   1. choroba dieťaťa,
   2. lekárom nariadený zákaz dochádzky do materskej školy,
   3. náhle prerušenie premávky hromadných dopravných prostriedkov,
   4. mimoriadne nepriaznivé poveternostné podmienky,
   5. mimoriadne udalosti v rodine dieťaťa,
   6. účasť dieťaťa na súťažiach.
5. V súlade s § 144 ods.10 zákona č. 245/2008 Z. z. neprítomnosť dieťaťa v materskej škole, ktorá trvá najviac tri po sebe nasledujúce vyučujúce dni, ospravedlňuje zákonný zástupca dieťaťa. Vo výnimočných a osobitne odôvodnených prípadoch škola môže vyžadovať lekárske potvrdenie o chorobe dieťaťa, alebo iný doklad potvrdzujúci odôvodnenosť jeho neprítomnosti.
5. Ak neprítomnosť dieťaťa z dôvodu ochorenia trvá dlhšie ako tri po sebe nasledujúce vyučovacie dni, predloží jeho zákonný zástupca potvrdenie od lekára.
5. Ak neprítomnosť dieťaťa trvá dlhšie ako 5 a viac dní po sebe a nie je choré, podľa §24 ods. 8 zákona číslo 355/2007 z. z. zákonný zástupca predloží vyhlásenie o tom, že dieťa neprejavuje príznaky prenosného ochorenia a nemá nariadené karanténe opatrenie čo potvrdzuje svojim písomným podpisom (Príloha č. 1). Toto vyhlásenie nesmie byť staršie ako jeden deň.
5. Ak sa dieťa nemôže zúčastniť výchovy a vzdelávania v materskej škole pre dôvod vopred známy, oznámi to zákonný zástupca triednym učiteľkám najneskôr v deň neprítomnosti do 7¹⁵ hod.
5. Ak sa dieťa nemôže zúčastniť výchovy a vzdelávania v materskej škole pre nepredvídaný dôvod, jeho zákonný zástupca je povinný oznámiť škole dôvod neprítomnosti bez zbytočného odkladu najneskôr do 7¹⁵ hod. v deň neprítomnosti.
5. Ospravedlňovanie chorobnosti a neprítomnosti a predkladanie potvrdení o bezpríznakovosti, či bezinfekčnosti detí sa okrem zákona riadi aj aktuálnym Školským semaforom, prípadne platnými vyhláškami ÚVZ.

 

4.1 Neospravedlnená neprítomnosť dieťaťa v materskej škole a zanedbávanie riadneho plnenia povinného predprimárneho vzdelávania

 

5. Neospravedlnená neprítomnosť dieťaťa na výchovno-vzdelávacom procese je hrubé porušenie školského poriadku. Je dôvodom na vylúčenie dieťaťa z materskej školy.
5. Nesplnenie povinnosti zákonného zástupcu prihlásiť dieťa na plnenie povinného predprimárneho vzdelávania a tiež neospravedlnené vynechávanie predprimárneho vzdelávania sa s účinnosťou od 1. septembra 2021, podľa § 5 ods. 16 zákona č. 596/2003 Z. z. považuje za nedbanie o riadne plnenie povinného predprimárneho vzdelávania, ktoré môže vyústiť do uplatnenia inštitútu „osobitného príjemcu rodinných prídavkov“ podľa zákona č. 600/2003 Z. z. o prídavku na dieťa a o zmene a doplnení zákona č. 461/2003 Z. z. o sociálnom poistení v znení neskorších predpisov (ďalej len „zákon č. 600/2003 Z. z.“).
5. Ak zákonný zástupca nebude dbať o riadne plnenie povinného predprimárneho vzdelávania, riaditeľ materskej školy má podľa § 5 ods. 15 zákona č. 596/2003 Z. z. povinnosť oznámiť obci (v ktorej má dieťa trvalý pobyt) a úradu práce, sociálnych vecí a rodiny podľa miesta trvalého pobytu alebo prechodného pobytu oprávnenej osoby (zákonného zástupcu dieťaťa) konkrétne prípady, keď zákonný zástupca dieťaťa nedbá o riadne plnenie povinného predprimárneho vzdelávania. Zanedbávanie riadneho plnenia povinného predprimárneho vzdelávania vecne príslušný úrad práce sociálnych vecí a rodiny bude následne posudzovať podľa § 12a ods. 1 písm. a) zákona č. 600/2003 Z. z. uplatnením inštitútu osobitného príjemcu.
5. Vecne príslušný úrad práce sociálnych vecí a rodiny rozhodne o uvoľnení osobitného príjemcu prídavku na dieťa a príplatku k prídavku na dieťa ak oprávnená osoba (t. j.zákonný zástupca dieťaťa) dbá o riadne plnenie povinného predprimárneho vzdelávania nezaopatreného dieťaťa., najskôr však po uplynutí troch po sebe nasledujúcich kalendárnych mesiacov od určenia osobitného príjemcu.

 

      Článok 5.   Pravidlá vzájomných vzťahov a vzťahov s pedagogickými a ďalšími zamestnancami školy

 

Pedagogickí zamestnanci:

5. pracujú ako tím pri vytváraní pravidiel správania sa detí v materskej škole, dbajú na ich dodržiavanie, spolupracujú s rodičmi,
5. vystupujú dôveryhodne a spoľahlivo vo vzťahu k deťom, k rodičom a ostaným dospelým,
5. plne sa venujú zvereným deťom, ich výchove a vzdelávaniu,
5. vytvárajú pre deti potrebné zázemie, kľudné a bezpečné prostredie aj súkromie,
5. vyhýbajú sa podporovaniu nezdravej súťaživosti malých detí,
5. nesmú násilne nútiť deti do jedla, snažia sa , aby dieťa jedlo aspoň ochutnalo a naučilo sa správne stravovať,
5. nesmú nútiť deti k spánku na ležadlách, ale vhodne ich motivovať,
5. vyhýbajú sa negatívnym slovným komentárom, podceňovaniu a zosmiešňovaniu dieťaťa pred rovesníkmi, alebo dospelými,
5. nesmú robiť rozdiely medzi deťmi,
5. pozitívne hodnotia konkrétne prejavy a výkony dieťaťa, motivujú ho formou pochvaly a povzbudenia individuálne podľa veku a potreby dieťaťa,
5. vytvárajú pokojné prostredie,
5. vytvárajú podmienky pre individuálne, skupinové i frontálne činnosti detí, zaisťujú si dopredu a včas potrebné pomôcky pre svoju každodennú prácu,
5. svoju činnosť si premyslia a plánujú tak, aby vyhovovala individuálnym zvláštnostiam deti a vo vyváženom pomere obsahovala spontánne aj riadené činnosti,
5. vo svojom pôsobení na dieťa využívajú predovšetkým zásadu názornosti, sú pre deti vzorom,
5. po celú pracovnú dobu sa výhradne venujú deťom, ak z nejakého dôvodu nemôžu byť s deťmi, zabezpečia dozor dospelou osobou,
5. dodržiavajú vzdelávací program a ďalšie schválené dokumenty, organizačné predpisy, hygienické normy, požiarne smernice a predpisy k zaisteniu bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci,
5. deti vychovávajú všetci zamestnanci v súlade zo zásadami humanity a demokracie, k dodržiavaniu pravidiel slušného správania sa, k dodržiavaniu hygienických zásad a k ochrane spoločného majetku,

5. predpokladom úspechu je spolupráca s rodičmi, ktorí sú informovaní na triednych schôdzkach, prípadne na individuálne dohodnutých schôdzkach o vývoji a potrebách dieťaťa.

 

     Článok 6.  Prevádzka a vnútorný režim v materskej škole

6.1 Prevádzka v materskej školy

 Materská škola EP – ZŠ s MŠ Na Dujave 320, Pečovská Nová Ves je v prevádzke v pracovných dňoch od 6³⁰ hod. do 17. 00 hod.

Materská škola EP – ZŠ s MŠ Rómska 821/45, Pečovská Nová Ves je v prevádzke v pracovných dňoch od 7⁰⁰ hod. do 13. 00 hod.

 

 

Úradné a konzultačné hodiny zástupkyne riaditeľa pre MŠ :

Utorok 6:30 hod.  –   14:15 hod.

Streda 6:30 hod.   –   9:45 hod.

           13:00 hod. -   14: 15 hod.

Štvrtok 6:30 hod  -   14:15 hod.

Konzultácie je možné uskutočňovať aj e-mailom, alebo telefonicky, prípadne aj v inom dohodnutom čase .

Počas neprítomnosti zástupkyňu v MŠ zastupuje poverená p. učiteľka.

         

Konzultačné hodiny vedúcej školskej jedálne :

  každý druhý deň v týždni v čase od 7⁰⁰ hod. do 8⁰⁰ hod. alebo od 14⁰⁰ hod. do 15⁰⁰ hod.

5. Prevádzka materskej školy bola prerokovaná s rodičmi a odsúhlasená   riaditeľkou základnej školy s materskou dňa   26. 09. 2022.
5. V čase letných prázdnin je prevádzka materskej školy prerušená z hygienických dôvodov najmenej na  3 týždne. V tomto období podľa pokynov zástupkyne riaditeľa v materskej škole vykonajú prevádzkoví zamestnanci upratovanie a dezinfekciu priestorov a hračiek, pedagogickí  zamestnanci podľa plánu dovoleniek čerpajú dovolenku, prípadne náhradné voľno.
5. Prerušenie prevádzky v čase letných prázdnin oznámi zástupkyňa riaditeľa pre MŠ po predchádzajúcom zisťovaní záujmu zákonných zástupcov oznamom spravidla dva mesiace vopred.
5. V čase vianočných prázdnin bude prevádzka materskej školy prerušená na čas, ktorý bude vopred písomne prerokovaný s rodičmi, prípadne podľa pokynov zriaďovateľa. V tom čase si zamestnanci budú čerpať dovolenku, prípadne náhradné voľno.
5. V čase jarných prázdnin bude obmedzená prevádzka materskej školy s činnosťou jednej triedy podľa vopred zisteného záujmu zákonných zástupcov.
5. Prevádzka materskej školy môže byť dočasne prerušená aj zo závažných dôvodov, ktoré ohrozujú zdravie zverených detí alebo môžu spôsobiť závažné škody na majetku.

 

 

Delenie detí:

      V prípade neprítomnosti triedneho učiteľa na pracovisku môže zástupkyňa riaditeľa ZŠ s MŠ pre MŠ nariadiť zastupovanie v danej triede. Zastupujúcej učiteľke vzniká nárok na nadčasové hodiny. V prípade neprítomnosti oboch učiteliek alebo nízkeho počtu prítomných detí môže zástupkyňa v materskej škole po prerokovaní s riaditeľom ZŠ s MŠ dočasne obmedziť prevádzku v danej triede. Delenie detí je operatívne riešenie a preto zmeny zaradenia detí do náhradných tried sa môžu denne meniť podľa danej situácie. Základným pravidlom pri delení detí počas ich nízkej prítomnosti (chorobnosti) je dodržiavanie najvyššieho počtu podľa kapacity v jednotlivých triedach.

 

6.2  Podmienky prijímania a dochádzky dieťaťa na predprimárne vzdelávanie

6.2.1 Zápis a prijímania detí na predprimárne vzdelávanie

5. Na predprimárne vzdelávanie v materskej škole sa  prijíma dieťa vo veku od troch do šiestich rokov; výnimočne možno prijať dieťa od dvoch rokov ak sú vytvorené vhodné podmienky a pokiaľ to kapacita triedy dovoľuje. (§59 zákona 245/2008 Z. z.)
5.  Na predprimárne vzdelávanie sa prijíma dieťa na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu spolu s potvrdením o zdravotnom stave dieťaťa od všeobecného lekára pre deti a dorast, ktorého súčasťou je aj údaj o povinnom očkovaní k začiatku školského roka spravidla v mesiaci máj, alebo v priebehu školského roka, pokiaľ je voľná kapacita materskej školy.
5. Zákonný zástupca môže podať žiadosť:

• osobne,
• písomne poštou,
• e-mailom,
• nahratím elektronickej prihlášky v systéme edupage.

 

Podľa § 59 ods. 6 školského zákona môže zákonný zástupca materskej škole doručiť žiadosť aj prostredníctvom:

 

      a) elektronického podania doručeného do elektronickej schránky materskej školy alebo

      b) elektronického dokumentu, ktorý je autorizovaný kvalifikovaným elektronickým podpisom.

 

5. Zákonný zástupca dieťaťa alebo zástupca zariadenia spolu so žiadosťou do materskej školy predkladá aj potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti dieťaťa od všeobecného lekára pre deti a dorast, ktorého súčasťou je aj údaj o povinnom očkovaní dieťaťa .
5. Miesto a termín podania žiadosti o prijatie dieťaťa do materskej školy a podmienky prijímania k začiatku školského roka zverejní po dohode s riaditeľom ZŠ s MŠ zástupkyňa riaditeľa pre materskú školu najneskôr 15 dní pred začiatkom zápisu príslušného kalendárneho roka v materskej škole a inom verejne dostupnom mieste. ( Príloha č.2)
5. Na predprimárne vzdelávanie sa prednostne prijímajú deti, ktoré je plnia povinné predprimárne vzdelávanie a deti pokračujúce v plnení povinného predprimárneho vzdelávania.
5. Žiadosť o prijatie dieťaťa do materskej školy (Príloha č. 3) si rodič  vyzdvihne u zástupkyne riaditeľa ZŠ s MŠ pre MŠ alebo u p. učiteľky v 3. triede. Po jej vyplnení k nej rodič prikladá potvrdenie o zdravotnom stave dieťaťa, ktorý obsahuje aj údaj o povinnom očkovaní vydaný všeobecným lekárom pre deti a dorast. Žiadosť podaná bez tohto potvrdenia nie je kompletná, nebude akceptovaná.
5. Rozhodnutie o pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania predloží rodič riaditeľke ZŠ s MŠ , alebo zástupkyni riaditeľa pre MŠ spravidla do 30. apríla príslušného roka. Pokiaľ rodič do daného termínu rozhodnutie od riaditeľa ZŠ neobdrží, upozorní zástupkyňu pre MŠ na možnosť pokračovania plnenenia povinného predprimárneho vzdelávania dieťaťa za účelom rezervovania miesta v materskej škole.
5. Deti do jednotlivých tried zaraďuje na začiatku školského roka zástupkyňa v MŠ, spravidla podľa veku, tiež na základe osobitosti a vyspelosti dieťaťa a s ohľadom na kapacitu jednotlivých tried.
5. Počas školského roka môže zástupkyňa v MŠ preradiť deti z jednej triedy do druhej, ak to kapacita jednotlivých tried dovoľuje. Rodičovi v takomto prípade oznámi dôvod a termín preradenia osobne. Preradenie dieťaťa počas školského roka je v právomoci zástupkyne v MŠ a jej rozhodnutie môže zmeniť riaditeľ ZŠ s MŠ. Jeho rozhodnutie je konečné. Rozhodnutie o preradení sa písomne nevyhotovuje, zmena sa zaznačí v dokumentácii príslušných tried.
5. Najvyšší počet detí v triede EP Na Dujave 320 podľa § 28 ods.9 školského zákona a pri splnení požiadavky ustanovenej vyhláškou MZ SR č. 527/2007 Z. z. o podrobnostiach a požiadavkách na zariadenia pre deti a mládež podľa § 3 ods. 2 je :

• 19 detí v 1. triede,
• 19 detí v 2. triede,
• 19 detí v 3. triede,
• 19 detí v 4. triede, 
• 19 detí v triede s poldennou prevádzkou.

5. So súhlasom RÚVZ je možné počty detí navýšiť na počty podľa § 28 ods. 9 a 10  školského zákona.

5. Najvyšší počet detí v EP – Rómska 821/45 podľa § 28 ods.9 školského zákona a pri splnení požiadavky ustanovenej vyhláškou MZ SR č. 527/2007 Z. z. o podrobnostiach a požiadavkách na zariadenia pre deti a mládež podľa § 3 ods. 2 je

24 detí v 5. triede

24 detí v 6. triede

5. Riaditeľ ZŠ s MŠ môže prijať vyšší počet detí iba v prípadoch ustanovených v § 28 ods. 10 písm. a)- d) zákona č. 245/2008 Z. z:
   1. V prípade zmeny trvalého pobytu dieťaťa,
   2. pri zaradení dieťaťa len na adaptačný pobyt, alebo len na diagnostický pobyt v MŠ,
   3. pri pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania
   4. pri zvýšenom záujme zákonných zástupcov detí o výchovu a vzdelávanie v MŠ

   najviac o tri deti na triedu.

5. Ak sa do triedy zaradí dieťa mladšie ako tri roky, podľa § 28 ods. 10  sa môže zohľadniť počet detí v triede mladších ako tri roky. Do samostatnej triedy s deťmi mladšími ako tri roky sa prijíma najmenej päť detí a najviac desať detí. Pokiaľ je  v triede s deťmi mladšími ako tri roky viac ako desať detí, ich výchovu a vzdelávanie zabezpečujú striedavo traja učitelia.
5. V triede detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a v triede detí od dvoch do štyroch rokov môže pôsobiť aj asistent učiteľa. Do triedy sa môžu prijať najviac dve deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Ak sa prijalo takéto dieťa, najvyšší počet v triede sa znižuje o dve za každé zdravotne postihnuté dieťa.

5. Rozhodnutie o prijatí či neprijatí dieťaťa do materskej školy vydá riaditeľ ZŠ s MŠ  spravidla najneskôr do konca júna.
5. Prijatie dieťaťa platí až do času, kým nezačne plniť povinnú školskú dochádzku, alebo pokiaľ rodič neoznámi riaditeľovi ZŠ s MŠ, že dieťa nebude navštevovať MŠ, prípadne dovtedy, pokiaľ z dôvodu opakovaného porušovania školského poriadku nerozhodne riaditeľ ZŠ s MŠ o predčasnom ukončení predprimárneho vzdelávania.

 

1. 1. 2.   Podmienky prijatia dieťaťa na adaptačný alebo diagnostický pobyt v materskej škole

 

5. Riaditeľ ZŠ s MŠ môže prijať do MŠ dieťa na adaptačný alebo diagnostický pobyt. V tomto prípade vydá rozhodnutie o prijatí dieťaťa do MŠ a rozhodnutie o zaradení na adaptačný alebo diagnostický pobyt ( viď. Príloha č. 4).
5. V prípade vydania rozhodnutia o prijatí dieťaťa do MŠ a rozhodnutia o zaradení na adaptačný alebo diagnostický pobyt, dieťa sa vykazuje v štatistických výkazoch (výkaz 40-01) a zákonný zástupca stráca nárok na rodičovský príspevok.
5. V prípade, že riaditeľ ZŠ s MŠ umožní adaptačný alebo diagnostický pobyt bez prijatia dieťaťa do MŠ, vydá oznámenie o zaradení dieťaťa na adaptačný alebo diagnostický pobyt, dieťa sa nevykazuje v štatistických výkazoch (výkaz 40-01) a zákonný zástupca nestráca nárok na vyplácanie rodičovského príspevku.
5. Výška mesačného príspevku na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením počas adaptačného pobytu je stanovená podľa § 5 ods. 13 písmo e) zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov a § 28 ods. 6 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní v znení neskorších predpisov. Výšku tohto príspevku určí zriaďovateľ (VZN).
5. Pri zníženej adaptačnej schopnosti dieťaťa môže riaditeľ ZŠ s MŠ na návrh zástupkyne riaditeľa pre materskú školu po prerokovaní so zákonným zástupcom rozhodnúť o prerušení dochádzky dieťaťa do materskej školy na dohodnutý čas, alebo o ukončení dochádzky do materskej školy.
5. Z dôvodu ľahšej adaptácie dieťaťa možno prijať dieťa na čas adaptačného pobytu, v ktorom zákonný zástupca privádza dieťa do materskej školy postupne na jednu hodinu, dve a najviac štyri hodiny. Tento pobyt nesmie byť dlhší ako tri mesiace v súlade § 59 ods. 4 zákona 245/2008 Z. z. ( školský zákon).
5. Po dohode s triednou učiteľkou a so súhlasom zástupkyne pre MŠ a taktiež aj zákonných zástupcov detí danej triedy môže prebiehať  adaptačný alebo diagnostický pobyt dieťaťa výnimočne za prítomnosti alebo neprítomnosti rodiča, pričom rodič je povinný spolupracovať s učiteľkou.
5. Po úspešnom ukončení adaptačného pobytu, začne dieťa navštevovať materskú školu pravidelne v dohodnutom čase na základe dohody zákonného zástupcu so zástupkyňou  pre MŠ. O ukončení adaptačného pobytu dieťaťa rozhoduje  riaditeľ ZŠ s MŠ na návrh zástupkyne pre MŠ.

5. Ak sa u dieťaťa v priebehu adaptačného procesu (Príloha č. 5) vyskytnú adaptačné problémy, zástupkyňa v materskej škole po konzultácií s rodičmi navrhne riaditeľovi ZŠ s MŠ prerušiť jeho dochádzku do MŠ najprv len na dohodnutý čas (mesiac alebo aj viac mesiacov) alebo odloží dochádzku na ďalší školský rok.
5. Kritériá prerušenia dochádzky dieťaťa do MŠ po ukončení adaptačného obdobia v MŠ. Dochádzka dieťaťa sa preruší, ak:

• dieťa ani po troch mesiacoch navštevovania MŠ nie je zadaptované na prostredie – prejavuje časté stavy úzkosti, je plačlivé,
• nezapája sa do činností pod vedením učiteľky, nerešpektuje ju, nespolupracuje, prejavuje známky agresivity voči učiteľkám i zamestnancom MŠ,
• svojim konaním narúša činnosti ostatných detí a ich zdravie tým, že im fyzicky ubližuje.

5. O prerušení dochádzky dieťaťa do MŠ z dôvodu zníženej adaptačnej schopnosti  riaditeľ ZŠ s MŠ na návrh zástupkyne pre MŠ vydá v súlade s  § 5 ods. 14 písm. c) zákona č. 596/2003 Z. z. rozhodnutie, v ktorom uvádza presný čas od kedy do kedy bude dochádzka dieťaťa prerušená.
5. Diagnostický pobyt slúži na to, aby sa zistilo, či sa u konkrétneho dieťaťa bude môcť výchova a vzdelávanie uskutočňovať ako výchova a vzdelávanie začleneného dieťaťa v bežnej triede, alebo ako výchova a vzdelávanie v špeciálnej MŠ.
5. Rodič dieťaťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami predloží spolu so žiadosťou a uvedenými dokladmi o zdravotnom stave aj vyjadrenie príslušného zariadenia výchovného poradenstva a prevencie.
5. Prijatiu zdravotne postihnutého dieťaťa môže predchádzať diagnostický pobyt dieťaťa po dohode rodiča so zástupkyňou pre MŠ, alebo riaditeľom ZŠ s MŠ. O forme pobytu sa rozhodne s prihliadnutím na individuálne osobitosti dieťaťa.
5. O prijatí dieťaťa so zdravotným postihom rozhoduje riaditeľ ZŠ s MŠ po prerokovaní so zástupkyňou pre MŠ, po vyjadrení príslušného zariadenia výchovného poradenstva a prevencie a vyjadrení všeobecného lekára pre deti a dorast.
5. V prípade, že rodič zámerne neuvedie v žiadosti a lekár v doklade o zdravotnom stave dieťaťa prípadné ochorenie dieťaťa, považuje sa to za závažné porušenie školského poriadku a môže viesť k vydaniu rozhodnutia o prerušení dochádzky dieťaťa na dobu, pokiaľ rodič nepredloží všetky potrebné lekárske vyjadrenia a iné doklady, z ktorých je možné získať dostatok informácií a rozhodnúť o ďalšom postupe.
5. Ak zástupkyňa pre MŠ, alebo učiteľka po nástupe dieťaťa do materskej školy zistí okolnosti negatívne ovplyvňujúce výchovu a vzdelávanie, môže rozhodnúť po dohode s riaditeľom ZŠ s MŠ o diagnostickom pobyte dieťaťa v MŠ, počas ktorého sa overí, či dôjde k zmene formy výchovy a vzdelávania (§ 108 školského zákona), prípadne či sa pristúpi po predchádzajúcom upozornení zákonného zástupcu k vydaniu rozhodnutia o prerušení dochádzky dieťaťa do materskej školy alebo o predčasnom ukončení predprimárneho vzdelávania z dôvodu, že materská škola nie je schopná vzhľadom na svoje podmienky poskytnúť výchovu a vzdelávanie primeraného druhu a stupňa znevýhodnenia.

 

 

Článok 7 Dochádzka detí na predprimárne vzdelávanie

 

5. Riaditeľ ZŠ s MŠ a zástupkyňa pre MŠ vytvorí podmienky na dochádzku dieťaťa do MŠ, pričom dohodne dĺžku pobytu dieťaťa, ktorá by nemala presahovať 10 hodín denne v záujme jeho zdravia.
5. Rodič privádza dieťa do materskej školy v ranných hodinách od 6³⁰ osobne, spravidla do 8⁰⁰ hod. a prevezme ho po 15⁰⁰ hod., najneskôr do 17⁰⁰ hod.
5. Spôsob dochádzky a spôsob jeho stravovania dohodne rodič so zástupkyňou riaditeľa pre MŠ, alebo triednou učiteľkou.
5. Oneskorený príchod dieťaťa do MŠ je rodič povinný nahlásiť do 7¹⁵ hod. triednej učiteľke, s ktorou dohodne čas jeho príchodu a spôsob stravovania tak, aby nenarušil priebeh výchovy a vzdelávania ostatných detí (napr. neobmedzil pobyt detí vonku a pod.).
5. Prevzatie dieťaťa môže pedagogický zamestnanec odmietnuť, ak zistí, že jeho zdravotný stav nie je vhodný na prijatie do MŠ (vyhláška MŠ SR č. 306/2008 Z. z. §7 ods. 7).

Dôvody pre neprijatie dieťaťa do materskej školy ako prevencia ochrany zdravia ostatných detí:

• zvýšená teplota,
• dusivý kašeľ,
• hnisavý výtok z očí alebo nosa,
• užívanie antibiotík,
• pomočovanie,
• voš vlasová,
• infekčné a prenosné choroby,
• črevné ťažkosti – zvracanie, hnačka.

Po prekonaní týchto chorôb je nutné predložiť od lekára potvrdenie o zdravotnom stave dieťaťa, inak dieťa nemôže byť prijaté do materskej školy.  

5. Ak dieťa v materskej škole počas dňa ochorie, pedagogický zamestnanec zabezpečí jeho izoláciu od ostatných detí, dozor ním poverenou osobou z radov zamestnancov školy a informuje zákonného zástupcu dieťaťa.
5. Neprítomnosť dieťaťa a odhlásenie zo stravy oznámi rodič vopred, najneskôr do 7¹⁵ hod. v deň neprítomnosti dieťaťa. Ak sa tak nestane, uhrádza plnú stravnú jednotku, ktorú dieťa obvykle odoberá.
5. Na prevzatie svojho dieťaťa z materskej školy môže rodič písomne splnomocniť aj svoje ďalšie maloleté dieťa (nie však mladšie ako desať rokov), alebo inú, pedagogickým pracovníkom známu osobu, ktorá po prevzatí za dieťa zodpovedá. 
5. Akékoľvek zmeny pri odovzdávaní, alebo vyberaní detí je potrebné vopred oznámiť učiteľke v triede, alebo zástupkyni pre MŠ.                             
5. Rodič hneď od začiatku neprítomnosti dieťaťa oznámi dôvod a predpokladaný čas jeho neprítomnosti.
5. Vyhlásenie o bezinfekčnosti je potrebné predložiť vždy, keď sa dieťa vráti do MŠ po 3 alebo 5 vyučovacích dňoch a nebolo choré. Po prekonaní choroby trvajúcej dlhšie ako 5 dní predkladá rodič lekárske potvrdenie, ktoré slúži na ospravedlnenie neprítomnosti, ale aj ako doklad o tom, že dieťa je už zdravé (príloha č. 3). V čase mimoriadnej situácie, núdzového stavu alebo výnimočného stavu môže minister školstva, vedy, výskumu a športu upraviť predkladanie požadovaných potvrdení podľa aktuálnej epidemiologickej situácie. 
5. Ak rodič neoznámi zástupkyni riaditeľa pre MŠ dôvod neprítomnosti dieťaťa, alebo závažným spôsobom opakovane poruší školský poriadok MŠ, zástupkyňa riaditeľa pre MŠ po predchádzajúcom upozornení rodiča môže navrhnúť riaditeľovi ZŠ s MŠ ukončenie dochádzky dieťaťa do materskej školy.
5. Každú návštevu v MŠ je potrebné oznámiť zástupkyni riaditeľa pre MŠ.

5. Výchova a vzdelávanie, poldenná aj celodenná, sa v materských školách uskutočňuje dennou formou.

            Denná forma výchovy a vzdelávania sa môže uskutočňovať aj ako dištančná:

• v celom rozsahu vzdelávania zabezpečovaného materskou školou pre deti, ak sa vyhlási výnimočný stav, núdzový stav alebo mimoriadna situácia;
• v rozsahu podľa rozhodnutia riaditeľa školy, ministra školstva alebo inej oprávnenej osoby v čase mimoriadnej situácie, núdzového stavu alebo výnimočného stavu pre všetky deti;
• v rozsahu podľa rozhodnutia riaditeľa materskej školy pre deti, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné, ak kvôli zdravotnému stavu alebo z iných závažných dôvodov (napr.: rodinné dôvody, ohrozovanie bezpečnosti a zdravia iných detí, ktoré sú účastníkmi výchovy a vzdelávania), nemôžu plniť povinné predprimárne vzdelávanie formou pravidelného denného dochádzania, najdlhšie počas troch po sebe idúcich mesiacov;
• v rozsahu nevyhnutne potrebnom, najviac však jeden mesiac, z dôvodov podľa § 150a ods. 2 školského zákona.

 

5. Povinné predprimárne vzdelávanie dieťa plní formou pravidelného denného dochádzania v pracovných dňoch v rozsahu najmenej štyri hodiny denne, okrem času školských prázdnin. Dieťa so zdravotným znevýhodnením môže plniť povinné predprimárne vzdelávanie v rozsahu menej ako štyri hodiny denne za podmienok ustanovených zákonom

 

    Individuálne vzdelávanie dieťaťa, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné

            Školským zákonom sa ustanovilo, že povinné predprimárne vzdelávanie môžu deti plniť nielen „inštitucionálnou“ formou, teda formou pravidelného denného dochádzania do materskej školy v pracovných dňoch v rozsahu najmenej štyri hodiny denne, ale aj inou, individuálnou formou. Individuálne (predprimárne) vzdelávanie sa chápe ako ekvivalent plnenia povinného predprimárneho vzdelávania realizovaného inštitucionalizovanou formou povinného predprimárneho vzdelávania v materskej škole zaradenej v sieti škôl a školských zariadení SR.  Dieťa pri plnení povinného predprimárneho vzdelávania formou individuálneho vzdelávania neprestáva byť dieťaťom kmeňovej materskej školy.  Podľa § 28b ods. 2 školského zákona, formou individuálneho vzdelávania môže povinné predprimárne vzdelávanie plniť dieťa, ktorého:

5. zdravotný stav mu neumožňuje plniť povinné predprimárne vzdelávanie v kmeňovej materskej škole (nejde ale o dieťa podľa § 28a ods. 6 školského zákona),
5. zákonný zástupca o to požiada materskú školu. Každé dieťa, ktorého zákonný zástupca písomne požiada o povolenie individuálneho vzdelávania dieťaťa, musí:

• byť najskôr prijaté do kmeňovej materskej školy (ak do piateho roku veku nenavštevovalo materskú školu) alebo
• už byť dieťaťom kmeňovej materskej školy (ak ju už navštevuje pred tým, ako sa pre neho predprimárne vzdelávanie stane povinným). Ak pôjde o dieťa, ktorého zdravotný stav mu neumožňuje plniť povinné predprimárne vzdelávanie v kmeňovej materskej škole a jeho zákonný zástupca požiada kmeňovú materskú školu, do ktorej je dieťa vopred prijaté, o povolenie individuálneho vzdelávania, prílohou k žiadosti je písomný súhlas všeobecného lekára pre deti a dorast. Predprimárne vzdelávanie dieťaťa, ktorému bolo povolené individuálne vzdelávanie podľa § 28b ods. 2 písm. a) školského zákona, teda „zo zdravotných dôvodov“, bude zabezpečovať kmeňová materská škola v rozsahu najmenej dve hodiny týždenne.

Výdavky spojené s individuálnym vzdelávaním dieťaťa podľa § 28b ods. 2 písm. b) školského zákona znáša zákonný zástupca.

5. Predprimárne vzdelávanie tohto dieťaťa zabezpečuje zákonný zástupca dieťaťa prostredníctvom osoby, ktorá má ukončené najmenej úplné stredné všeobecné vzdelanie alebo úplné stredné odborné vzdelanie.
5. Kmeňová materská škola, podľa § 28b ods. 6 školského zákona, v spolupráci so zákonným zástupcom alebo zástupcom zariadenia určí obsah individuálneho vzdelávania dieťaťa podľa odseku 2 písm. b) najneskôr do 31. augusta. Zákonný zástupca dieťaťa alebo zástupca zariadenia je povinný v čase a rozsahu určenom kmeňovou materskou školou zabezpečiť účasť dieťaťa podľa odseku 2 písm. b) na povinnom predprimárnom vzdelávaní v kmeňovej materskej škole v priebehu mesiaca marec; kmeňová materská škola v tomto čase posúdi, či sa pri individuálnom vzdelávaní plní obsah individuálneho vzdelávania.
5. Pri posudzovaní plnenia obsahu individuálneho vzdelávania budú materské školy vychádzať z obsahu individuálneho vzdelávania, ktorý danému dieťaťu určili. Môžu pritom využiť dostupné pracovné listy, pracovné zošity alebo iné dostupné metodické materiály, ako aj publikácie:

-  Povinné predprimárne vzdelávanie: Sprievodca cieľmi a obsahom

- Dieťa hovoriace iným jazykom: Možnosti kompenzačnej podpory v predškolskom vzdelávaní.

 

Povolenie individuálneho vzdelávania dieťaťa podľa § 28b ods. 2 písm. b) školského zákona riaditeľ kmeňovej materskej školy zruší:

5.  na žiadosť zákonného zástupcu,
5.  na základe odôvodneného návrhu fyzickej osoby, ktorá uskutočňuje individuálne vzdelávanie dieťaťa,
5.  na návrh hlavného školského inšpektora alebo
5. ak sa neplní obsah individuálneho vzdelávania.

 

7.1   Podávanie liekov v materskej škole

 

5. V materskej škole je zakázané podávať deťom antibiotiká, tablety od bolesti, sirupy proti kašľu a iné lieky. Výnimku tvoria antialergiká a antiastmatiká.
5. V prípade alergie, astmy atď. je možné podať liek v materskej škole len na základe:

• písomnej žiadosti zákonného zástupcu o podávaní lieku,
• písomného potvrdenia príslušného lekára, ktorý presne určí aký liek, v akom čase a v akých dávkach bude dieťaťu podaný,
• písomného súhlasu učiteliek, ktoré budú liek podávať.

5. Ak má dieťa epilepsiu, alebo iné záchvatové ochorenie rodič je povinný na túto skutočnosť upozorniť učiteľky. Popíše, o aký typ záchvatov ide, ako sa zachovať pri ich výskyte a podať informácie o prípadných poruchách správania sa dieťaťa (nepokojné alebo podráždené atď.).
5. Dieťa s epilepsiou a odporučením lekára  bude do MŠ prijaté najprv na diagnostický pobyt na 2 hodiny. Keď sa prispôsobí na novú situáciu a ostatné deti svojim zdravotným stavom neobmedzuje, čas pobytu sa mu postupne predlží.
5. Rodič uvádza aktuálny telefonický kontakt a poisťovňu dieťaťa, zmeny ihneď oznámi triednej učiteľke.
5. O zmene zdravotného stavu dieťaťa počas pobytu v materskej škole bude rodič informovaný telefonicky ihneď, alebo pri odovzdaní dieťaťa po príchode  do materskej školy podľa závažnosti ochorenia.
5. Zmenu zdravotného stavu dieťaťa učiteľka uvedie písomne do ranného filtra.
5. Pedagogickí zamestnanci majú zakázané podať dieťaťu  akékoľvek lieky bez predchádzajúceho písomného súhlasu a potrebných informácií a inštrukcií zo strany rodičov.
5. Uzamykateľná lekárnička s liekmi sa nachádza v spoločenskej miestnosti na skrini.
5. Pri bežných drobných poraneniach v materskej škole sú používané zdravotné prostriedky – Dettol, obväzy, rýchloobväzy a paralen pre deti.

 

1. 2.     Úhrada poplatkov

 

5. Za pobyt dieťaťa v materskej škole prispieva zákonný zástupca na čiastočnú úhradu výdavkov materskej školy mesačne na jedno dieťa.

 

5. Výška mesačného príspevku na čiastočnú úhradu výdavkov materskej školy je určená všeobecne záväzným nariadením zriaďovateľa (VZN).

 

5. Za pobyt dieťaťa v materskej škole je zákonný zástupca dieťaťa   povinný prispievať mesačne sumou 5 €, ktorú vopred uhradí do 10. dňa v kalendárnom mesiaci poštovou poukážkou. Úhrada za obdobie september až december v mesiaci september a úhrada za mesiace január až jún v mesiaci január.

 

5. Od povinného príspevku za pobyt dieťaťa v materskej škole je oslobodený zákonný zástupca ak:
   1. má dieťa jeden rok pred plnením povinnej školskej dochádzky,
   2. ak zákonný zástupca dieťaťa predloží zástupkyni v materskej škole doklad o tom, že je poberateľom dávky v hmotnej núdzi a príspevkov k dávke v hmotnej núdzi,
   3. je dieťa umiestnené v zariadení na základe rozhodnutia súdu.

5. Povinný príspevok sa na základe rozhodnutia zriaďovateľa neuhrádza ak:

1. dieťa prerušilo dochádzku do materskej školy na viac ako 30 po sebe nasledujúcich  kalendárnych dní preukázateľným spôsobom z dôvodu choroby, alebo rodinných dôvodov na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu,
2. dieťa nedochádzalo do materskej školy v čase školských prázdnin, alebo bola prerušená prevádzka materskej školy zapríčinená zriaďovateľom, alebo inými závažnými dôvodmi; v týchto prípadoch uhrádza zákonný zástupca pomernú časť určeného príspevku.

5. Ak sú splnené podmienky podľa kapitoly 7.2.5, odseku 5, písmeno  a), zriaďovateľ vráti príspevok alebo ho započíta na ďalší mesiac.
5. V materskej škole zákonný zástupca uhrádza finančný príspevok na nákup potravín na jedlo.
5. Podľa vyhlášky MŠ SR č 330/2009 o zariadení školského stravovania podľa §6 ods.3 dieťa v materskej škole môže odoberať denne:
   1. desiatu, obed a olovrant, ak dieťa navštevuje materskú školu s celodennou výchovou a vzdelávaním,
   2. desiatu alebo olovrant a obed, ak dieťa navštevuje materskú školu s poldennou výchovou a vzdelávaním.
5. Z dôvodu neuhrádzania príspevku na čiastočnú úhradu nákladov v materskej škole a finančného príspevku na nákup potravín na jedlo môže riaditeľ ZŠ s MŠ na návrh zástupkyne pre MŠ a po písomnom upozornení zákonného zástupcu dieťaťa rozhodnúť o ukončení dochádzky dieťaťa do materskej školy.

 

 

 

Článok 8.    Vnútorná organizácia v materskej škole

1. 1.     Organizácia tried a vekové zloženie detí

EP- ZŠ s MŠ Na Dujave 320, Pečovská Nová Ves:

Stav k 01. 09. 2022:

1. budova: 

                   4. trieda : Mravčekovia  - 5 – 6 ročné deti

2.  budova:

                    1. trieda:   Lienky   - 3 – 4 ročné deti

                    2. trieda:   Včielky  - 4 – 5 ročné deti

                    3. trieda:    Motýle -  2 – 3 ročné deti

 

EP- ZŠ s MŠ Rómska 821/45, Pečovská Nová Ves:

       5. trieda: Sovičky –  3- 6 ročné deti

       6. trieda:  Žabky – 3- 6 ročné deti

Vekové zloženie v triedach sa mení každý rok. 

                                               

1. 2.     Prevádzka tried, schádzanie a rozchádzanie detí 

                                                                                                                                                                                                             

EP – ZŠ s MŠ Na Dujave 320, Pečovská Nová Ves:

6:30 hod. – 7:00 hod.:   zberná trieda určená na ranné schádzanie detí ( Motýle)

7:00 hod. – 16:10 hod.:    prevádzka vo všetkých    triedach ( Lienky, Včielky, Motýle, Mravčekovia)

16:10 hod. – 17:00 hod.:   zberná trieda určená na rozchádzanie a odovzdávanie detí zákonným zástupcom ( Motýle)

 

EP – ZŠ s MŠ Rómska 821/45, Pečovská Nová Ves:

7:00 hod. – 13:00 hod.:  prevádzka v triedach : 5. trieda – Sovičky  a 6. trieda - Žabky

 

                                                                                                                                                                                                                  

8.3 Preberanie detí

5. Dieťa od rodičov preberá službukonajúca učiteľka, ktorá zaň zodpovedá od jej prevzatia až po odovzdanie rodičovi /inej splnomocnenej osobe/, alebo učiteľke, ktorá ju v práci strieda. 
5. Na prevzatie svojho dieťaťa z materskej školy môže zákonný zástupca písomne splnomocniť svoje staršie dieťa, no nie mladšie ako desať rokov, alebo inú pedagogickým zamestnancom známu osobu.
5. Ak rodič potrebuje dieťa priviesť alebo prevziať v inom čase, je potrebné o tom vopred informovať triednu učiteľku.
5. V prípade, že rodičia majú súdnym rozhodnutím, príp. predbežným opatrením obmedzené preberanie detí, je potrebné o tom písomne (fotokópiou úradného rozhodnutia súdu o úprave styku, v ktorom je čas stretávania sa dieťaťa s rodičom jednoznačne vymedzený) informovať zástupkyňu pre MŠ. Rozhodnutie súdu je záväzné pre obe strany  - rodiča i školu.
5. Ranné preberanie detí zabezpečuje učiteľka v prítomnosti rodiča.
5. Rodič preberá dieťa v čase od 12⁰⁰ do 13³⁰ hod. alebo od 15⁰⁰ do 17⁰⁰ hod.
5. Učiteľky každý deň zisťujú, či zdravotný stav dieťaťa umožňuje jeho prijatie do MŠ.
5. Do triedy prijíma len deti u ktorých nezistila známky akútneho ochorenia. Dieťa podozrivé z ochorenia prijme iba na základe vyšetrenia jeho zdravotného stavu ošetrujúcim lekárom.
5. O rannom filtri sa vedie záznam, kde sa zapíšu všetky príznaky choroby (kašeľ, hlieny, teplota, vši, zvracanie a iné).
5. Ak pri rannom filtri boli zistené príznaky ochorenia dieťaťa, môže pedagogický zamestnanec v zmysle zákona č. 126/2006 Z. z. o verejnom zdravotníctve odmietnuť prevzatie dieťaťa do materskej školy. Opätovné prijatie dieťaťa do materskej školy je na základe odporúčania ošetrujúceho lekára.
5. V zmysle § 24 ods.6, ods.7 a ods. 8 zákona č. 355/2007 Z. z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení zákona č. 103/2015 v materskej škole môže byť umiestnené len dieťa, ktoré:

1. je zdravotne spôsobilé na pobyt v kolektíve,
2. neprejavuje príznaky prenosného ochorenia,
3. nemá nariadené karanténne opatrenia.

 

 

1. 4.   Organizácia prevádzky podľa aktivít denného režimu

 

5. Učiteľka počas aktivít s deťmi odchádza od detí z triedy len v krajnom prípade a na nevyhnutne potrebný čas, pričom o dozor pri deťoch požiada kolegyňu, prípadne inú zamestnankyňu MŠ.
5. Pri organizácii činností zabezpečujúcich životosprávu detí má učiteľka vždy na zreteli dodržiavanie psychohygieny detí a ochrany zdravia.

 

1. 5.  Prehľad o usporiadaní denných činností v materskej škole – Denný poriadok

 

5. Výchovno-vzdelávacia činnosť v materskej škole pozostáva z ustálených organizačných foriem. V týchto formách sa vzhľadom na optimálny biorytmus a zdravú životosprávu dieťaťa predškolského veku uspokojujú rozmanité potreby a záujmy.

 

Rozpis denných činností v triedach s celodennou výchovou a vzdelávaním

Uvedené časové intervaly majú orientačný charakter, pričom sa môžu meniť a prispôsobovať organizácii výchovno-vzdelávacieho procesu v konkrétnej triede MŠ a individuálnym potrebám detí.

Od 6³⁰       Hry a  činnosti podľa výberu detí sú spontánne alebo učiteľkou navodzované hry. Ich súčasťou je dopoludnia aj ranný filter prípadne aj ranný kruh. Hry a činnosti podľa výberu detí sú zaraďované ako samostatná organizačná jednotka počas prichádzania detí do materskej školy a odchádzania popoludní. Súbežne s nimi sa môžu uskutočňovať aj vzdelávacie aktivity. Pri navodzovaní obsahu hier a činností podľa výberu detí sa kladie dôraz na uplatňovanie ich individuálnych záujmov a potri   Zdravotné cvičenie sa realizuje každý deň v určitom čase zásadne pred jedlom (spravidla pred desiatou) s podmienkou dodržiavania hygienických zásad (vo vyvetranej miestnosti, prípadne vonku). Patrí k vopred plánovaným činnostiam. Môže sa zaradiť aj viackrát v priebehu dňa a môže sa realizovať tak v interiéri (herňa, telocvičňa), ako aj v exteriéri materskej školy (školský dvor, terasa, ihrisko a.i.)

8⁴⁵ – 9¹⁵     Činnosti zabezpečujúce životosprávu, desiata - Stravovanie detí sa zabezpečuje v pevne stanovenom čase, pričom sa odporúča dodržať trojhodinový interval medzi podávanými jedlami (desiata, obed, olovrant). Čas podávania jedla sa stanovuje podľa podmienok prevádzky materskej školy.

        Vzdelávacie aktivity – sú aktivitami vzťahujúcimi sa na sprostredkovanie plánovaných vzdelávacích obsahov jednotlivých vzdelávacích oblastí. V rámci vzdelávacích aktivít sa vytvára nosný priestor na postupné dosahovanie výkonových štandardov. Vzdelávacie aktivity sa zaraďujú ako samostatná organizačná jednotka alebo môžu byť súčasťou všetkých ostatných denných činností. Sú realizované ako individuálne, skupinové alebo frontálne aktivity detí. Časové trvanie vzdelávacej aktivity musí rešpektovať schopnosti a potreby detí, ich vývinové osobitosti a zákonitosti psychohygieny.

                    Pobyt vonku –  plní okrem pedagogickej a rekreačnej aj významnú zdravotnú funkciu. Súčasťou pobytu vonku sú najmä spontánne pohybové aktivity, voľné hry podľa výberu detí a vychádzka mimo areálu materskej školy. V rámci pobytu vonku môžu byť zaradené aj vzdelávacie aktivity a zdravotné cvičenie.

11⁴⁵ – 14³⁰ Činnosti zabezpečujúce životosprávu, obed, odpočinok. Odpočinok sa zaraďuje po obede, pričom jeho trvanie závisí od potrieb detí. Ležadlá musia byť zdravotne nezávadné. Minimálne trvanie odpočinku je 30 minút. Odpočinok v jednotriednej materskej škole, ako aj vo vekovo heterogénnych triedach, sa diferencuje podľa potrieb detí. Nesmie sa narúšať realizáciou krúžkovej činnosti.        

Do 17⁰⁰ Hry a činnosti podľa výberu detí– individuálne, skupinové, priamo i nepriamo usmerňované, hodnotenie dňa.

 

Tento denný poriadok je mierne upravený v každej vekovej skupine, je pružný, umožňuje reagovať na potreby a záujmy detí.

 

            Rozpis denných činností  v triede s poldennou výchovou a vzdelávaním

 

Od  7⁰⁰         Hry a  činnosti podľa výberu detí sú spontánne alebo učiteľkou navodzované hry. Ich súčasťou je dopoludnia aj ranný filter prípadne aj ranný kruh. Hry a činnosti podľa výberu detí sú zaraďované ako samostatná organizačná jednotka počas prichádzania detí do materskej školy a odchádzania popoludní. Súbežne s nimi sa môžu uskutočňovať aj vzdelávacie aktivity. Pri navodzovaní obsahu hier a činností podľa výberu detí sa kladie dôraz na uplatňovanie ich individuálnych záujmov a potrieb.

   Zdravotné cvičenie sa realizuje každý deň v určitom čase zásadne pred jedlom (spravidla pred desiatou) s podmienkou dodržiavania hygienických zásad (vo vyvetranej miestnosti, prípadne vonku). Patrí k vopred plánovaným činnostiam. Môže sa zaradiť aj viackrát v priebehu dňa a môže sa realizovať tak v interiéri (herňa, telocvičňa), ako aj v exteriéri materskej školy (školský dvor, terasa, ihrisko a.i.)

8⁴⁵ – 9¹⁵  Činnosti zabezpečujúce životosprávu, desiata - Stravovanie detí sa zabezpečuje v pevne stanovenom čase, pričom sa odporúča dodržať trojhodinový interval medzi podávanými jedlami (desiata, obed, olovrant). Čas podávania jedla sa stanovuje podľa podmienok prevádzky materskej školy.

   Vzdelávacie aktivity – sú aktivitami vzťahujúcimi sa na sprostredkovanie plánovaných vzdelávacích obsahov jednotlivých vzdelávacích oblastí. V rámci vzdelávacích aktivít sa vytvára nosný priestor na postupné dosahovanie výkonových štandardov. Vzdelávacie aktivity sa zaraďujú ako samostatná organizačná jednotka alebo môžu byť súčasťou všetkých ostatných denných činností. Sú realizované ako individuálne, skupinové alebo frontálne aktivity detí. Časové trvanie vzdelávacej aktivity musí rešpektovať schopnosti a potreby detí, ich vývinové osobitosti a zákonitosti psychohygieny.

   Pobyt vonku –  plní okrem pedagogickej a rekreačnej aj významnú zdravotnú funkciu. Súčasťou pobytu vonku sú najmä spontánne pohybové aktivity, voľné hry podľa výberu detí a vychádzka mimo areálu materskej školy. V rámci pobytu vonku môžu byť zaradené aj vzdelávacie aktivity a zdravotné cvičenie.

11⁴⁵ – 14³⁰ Činnosti zabezpečujúce životosprávu, obed, odpočinok. Odpočinok sa zaraďuje po obede, pričom jeho trvanie závisí od potrieb detí. Ležadlá musia byť zdravotne nezávadné. Minimálne trvanie odpočinku je 30 minút. Odpočinok v jednotriednej materskej škole, ako aj vo vekovo heterogénnych triedach, sa diferencuje podľa potrieb detí. Nesmie sa narúšať realizáciou krúžkovej činnosti.        

1. 6. Organizácia v šatni

 

5. Do šatne majú prístup rodičia , ktorí si pred vstupom do budovy MŠ dôkladne očistia obuv.
5. Pri prezliekaní a odkladaní vecí do skrinky vedú rodičia v spolupráci s učiteľkami deti k samostatnosti a poriadkumilovnosti.
5. Za poriadok v skrinkách a stále pripravené náhradné oblečenie pre prípad znečistenia a premočenia zodpovedá rodič.
5. Do skriniek deti ani rodičia neodkladajú žiadne potraviny (sladkosti, žuvačky, ovocie atď.)
5. Učiteľky pomáhajú pri prezliekaní deťom na pobyt vonku i po jeho ukončení podľa potreby.
5. Za estetickú úroveň šatne zodpovedajú učiteľky jednotlivých tried, za hygienu upratovačka a školníčka.

 

8.7   Organizácia v umyvárni

 

5. V prvej budove majú deti samostatnú umyváreň, kde majú zavesené uteráky. Deti sa tam pohybujú len pod dozorom učiteľky.
5. V druhej budove majú všetky triedy spoločnú umyváreň, kde každé dieťa má zavesený uterák podľa tried.
5. Každé dieťa má pohár, zubnú kefku a všetky osobné veci označené svojím menom.
5. Za pravidelnú výmenu uterákov zodpovedajú rodičia a upratovačka.
5. Za suchú podlahu a hygienu v umyvárňach zodpovedá upratovačka.
5. Hygienické potreby pre dieťa zabezpečuje rodič.
5. Deti sa v umyvárni zdržiavajú len za prítomnosti učiteľky, ktorá ich učí základným hygienickým návykom a sebaobsluhe.
5. Za celkovú organizáciu pobytu detí v umyvárni, uzatvorenie vody, spláchnutie WC a dodržiavanie príslušných hygienických, zdravotných a bezpečnostných predpisov zodpovedá učiteľka príslušnej triedy a upratovačka.
5. Rodičia nepoužívajú školské WC /len v nutných prípadoch/.

 

8.8  Organizácia stravovania detí

 

5. Hlavné jedlo sa deťom podáva od 11¹⁵ – 12⁰⁰ hod.
5. Jedlo do výdajne jedál v MŠ sa priváža zo ZŠ.
5. Deťom sa podáva v triedach.
5. Za kvalitu, predpísané množstvo stravy, hygienu stravovania a evidenciu stravníkov zodpovedá vedúca školskej jedálne ZŠ s MŠ a kuchárka v MŠ.
5. Za organizáciu a výchovný proces pri jedení zodpovedá zástupkyňa pre MŠ a učiteľky.
5. Učiteľky vedú deti k osvojovaniu si základných návykov kultúrneho stolovania. V maximálnej miere pri tom uplatňujú individuálny prístup k deťom.
5. Počas jedenia učiteľka deti nenásilne usmerňuje, podľa želania rodičov aj prikrmuje. Nenúti ich jesť, ale motivuje k jedeniu.
5. Deti najmladšej skupiny používajú pri jedle lyžicu a príležitostne vidličku, deti strednej skupiny lyžicu a vidličku, po polroku aj nožík a deti najstaršej skupiny používajú celý príbor.
5. V závislosti od zručností detí sa umožní používanie kompletného príboru aj mladším deťom.

 

1. 9. Pobyt detí vonku

 

5. Počas pobytu detí vonku je učiteľka povinná zabezpečiť deťom plnohodnotnú, organizovanú činnosť, venuje deťom zvýšenú pozornosť, dodržiava požiadavky bezpečnosti a ochrany ich zdravia v zmysle príslušných všeobecne záväzných právnych predpisov a pokynov zástupkyne pre MŠ.
5. Jednotlivé triedy podľa možnosti využívajú rôzne plochy určené na pobyt vonku, a tým predchádzajú veľkému množstvu detí na jednej ploche.
5. Deti na hojdačkách, preliezačkách a šmýkačkách  môžu byť len v prítomnosti učiteľky, ktorá dozerá na bezpečnosť.
5. Upratovačka zabezpečí správnu vlhkosť piesku v pieskoviskách.
5. V záhrade učiteľka dozerá, aby si deti neublížili hrou s konárikmi a neliezli na stromy.
5. Na vychádzke deti používajú dopravné vesty.
5. Vyhýba sa vychádzkam do neznámeho terénu.
5. Nenecháva deti samé.
5. V súlade s § 7 pís,. b) vyhlášky MZ SR č. 527/2007 Z. z. o požiadavkách na zariadenia pre deti a mládež môže byť skrátený alebo vynechaný pri mimoriadne nepriaznivých meteorologických podmienkach, ktorými sú:

• víchrica,
• prudký dážď,
• teploty pod – 10⁰ C,
• nadmerné znečistenie ovzdušia.

5. Pobyt detí vonku sa uskutočňuje aj za menej priaznivého počasia, je preto potrebné deti v každom počasí primerane obliekať a obúvať.

 

4. 1. 1. Vychádzky 
5. Súčasťou pobytu vonku je aj vychádzka, ktorá nesmie byť neprimerane dlhá, musí mať dobre pripravenú a premyslenú náplň.
5. Pri prechádzaní cez komunikáciu sa dôsledne riadi zásadami ochrany zdravia a bezpečnosti detí. Dáva znamenie zdvihnutou rukou alebo používa terč na zastavenie premávky, vchádza na vozovku prvá a odchádza z nej posledná.

5. Počas pobytu vonku, ktorého súčasťou môže byť aj vychádzka, zodpovedá

1. jeden učiteľ materskej školy a podľa potreby aj ďalší zamestnanec materskej školy za najviac

• 21 detí triedy pre deti vo veku dva roky až šesť rokov,
• 21 detí triedy pre deti vo veku štyri roky až päť rokov alebo
• 22 detí triedy pre deti vo veku päť rokov až šesť rokov,

2. jeden učiteľ materskej školy a ďalší zamestnanec materskej školy za triedu pre deti

• vo veku dva roky až tri roky,
• vo veku tri roky až štyri roky alebo so zdravotným znevýhodnením bez ohľadu na ich vek.

5. pri vyššom počte detí, alebo činnostiach / sánkovanie /, ktoré si vyžadujú zvýšený dozor, zástupkyňa riaditeľa v MŠ zabezpečí ďalšieho zamestnanca materskej školy, ktorý pod vedením učiteľa dbá na bezpečnosť detí.
5. S triedou detí vo veku od troch do štyroch rokov sa uskutočňuje vychádzka vždy za prítomnosti dvoch zodpovedných osôb.

 

4. 1. 2. Pobyt na školskom dvore
5. Školský dvor v EP Na Dujave sa skladá z niekoľkých častí - sektorov (dopravné ihrisko, betónová plocha a školský sad). Jednotlivé triedy využívajú všetky časti školského dvora tak, že sa učiteľky osobne dohodnú na striedaní.
5. Učiteľky, ktoré prídu na dvor prvé, skontrolujú bezpečnosť areálu školského dvora, podľa potreby odstránia z dosahu nebezpečné predmety, prípadne zabezpečia ich likvidáciu nepedagogickou zamestnankyňou.
5. V jarných a letných mesiacoch sa pobyt na školskom dvore zaraďuje viackrát počas dňa.

 

4. 1. 3.   Organizácia pobytu vonku počas letných mesiacov
5. V čase letných mesiacov s vysokými dennými teplotami musia mať deti pri pobyte vonku hlavu krytú vhodným doplnkom (šiltovka, klobúk a pod.), aby sa predišlo úpalu. Oblečenie majú mať vzdušné, z prírodných materiálov. Ak majú v skrinke ochranný opaľovací krém a učiteľka je o tom informovaná, pred odchodom von ho dieťaťu pomôže použiť.
5. Deti majú v plnej miere zabezpečený pitný režim. Prípadne si dieťaťa môže priniesť tekutinu z domu v nerozbitnej fľaši.
5. V letnom období sa pobyt vonku na priamom slnečnom žiarení obmedzuje na minimum zvyčajne v čase od 10⁰⁰ do  15⁰⁰ hod. Učiteľky dbajú, aby sa deti zdržiavali v záhrade v tieni stromov prípadne pod slnečníkmi.

 

1. 10. Organizácia v spálni

 

5. Počas popoludňajšieho oddychu v spálni učiteľka dbá, aby deti boli prezlečené do pyžama.
5. Pri prezliekaní vedie detí k samostatnosti pri odkladaní zvrškov odevu podľa ich schopnosti. Upratovačka zabezpečí pravidelné vetranie spálne, ktoré neohrozí zdravie detí.
5. V letných mesiacoch deti spia pri otvorenom okne.
5. Dĺžka spánku, odpočinku závisí od veku detí a ich individuálnych potrieb.
5. Od odpočívajúcich detí neodchádza, individuálne pristupuje k deťom, ktoré nepociťujú potrebu spánku.
5. Počas odpočinku detí si učiteľka doplňuje triedne písomnosti, pripravuje si pomôcky, prípadne študuje odbornú literatúru.

 

8.11  Organizácia na schodoch

 

5. Na vonkajšom schodisku pri hlavných vchodoch počas zlého počasia (mokro, sneh) učiteľky individuálne pomáhajú deťom držaním za ruku.

 

 

Článok 9     Obmedzenie, prípadne prerušenie prevádzky

 

5. Počas školských prázdnin (okrem letných) rodičia písomne vyjadrujú svoj záujem o prevádzku MŠ. Pokiaľ záujem nepresiahne 40 detí , prevádzka bude iba obmedzená na zodpovedajúci počet tried (16 detí 1 trieda), pokiaľ záujem nepresiahne 15 detí, prevádzka bude z ekonomických dôvodov prerušená (napr. vianočné prázdniny a pod.) a zamestnanci budú čerpať riadnu dovolenku alebo náhradné voľno.
5. Cez letné prázdniny sa prevádzka preruší najmenej na tri týždne z dôvodov potreby dôkladného čistenia priestorov MŠ, dezinfekcie hračiek, ako aj čerpania dovolenky zamestnancov. Prerušenie oznámi zástupkyňa pre MŠ po dohode s riaditeľom ZŠ s MŠ spravidla 2 mesiace vopred. (§2 ods. 6 vyhlášky č. 306/2008 v znení vyhlášky č. 308/2009 Z. z.)
5. V prípade neprítomnosti detí zo zdravotných dôvodov (napr. rozšírený výskyt chrípky a pod.)  sa bude MŠ riadiť nariadeniami zriaďovateľa, príp. príslušného úradu verejného zdravotníctva.

 

Článok 10.   Konzultácie s pedagogickými zamestnancami

 

5. Rodičia majú možnosť konzultovať s pedagogickými zamestnancami denne v čase od 11³⁰ hod. do 12⁰⁰ hod., prípadne v inom čase podľa dohody. Konzultácie sú spravidla ústne, avšak pokiaľ rodič, prípadne pedagogický zamestnanec prejaví záujem, vyhotovia sa aj v písomnej forme. V písomnej forme sa vyhotovujú aj vtedy, ak pedagogický zamestnanec opakovane rieši rovnaký problém, na ktorý bol rodič v predchádzajúcom čase upozornený.
5. Pedagogickí zamestnanci okrem konzultácie môžu rodičom odporúčať pedagogickú literatúru, školenia a iné vhodné informácie z oblasti pedagogického pôsobenia na dieťa.

 

Článok 11.  Bezpečnosť a ochrana  zdravia detí a  ochrana pred sociálno-patologickými javmi, diskrimináciou a násilím.

 

11.1     Bezpečnosť a ochrana zdravia detí

            Podľa § 7 ods. 1 vyhlášky č. 308/2009 o materských školách za vytvorenie bezpečnostných a hygienických podmienok na predprimárne vzdelávanie zodpovedá riaditeľ. Za bezpečnosť a ochranu zdravia dieťaťa podľa § 7 ods. 2 zodpovedajú pedagogickí zamestnanci materskej školy od prevzatia dieťaťa až po jeho odovzdanie zákonnému zástupcovi alebo ním splnomocnenej osobe. Za bezpečnosť detí počas krúžkovej činnosti zodpovedá lektor.

5. V starostlivosti o zdravie, hygienu a bezpečnosť detí zamestnanci MŠ sa riadia všeobecne záväznými právnymi predpismi, pracovným poriadkom a internými pokynmi riaditeľa ZŠ s MŠ.

5. Za vytvorenie bezpečných a hygienických podmienok na predprimárne vzdelávanie zodpovedá zástupkyňa pre MŠ a riaditeľ ZŠ s MŠ.
5. Za dodržiavanie hygienických a bezpečnostných predpisov v priestoroch materskej školy a ochranu zdravia detí zodpovedajú aj prevádzkoví zamestnanci a to v rozsahu im určenej pracovnej náplne.
5. Kontrolu bezpečnosti na pracovisku, zistenie nedostatkov, používania ochranných pracovných pomôcok vykonáva raz za mesiac zástupca zamestnancov pre bezpečnosť a zdravie pri práci.
5. Za bezpečnosť a ochranu zdravia dieťaťa zodpovedajú pedagogickí zamestnanci materskej školy v čase od prevzatia dieťaťa až po jeho odovzdanie rodičovi, alebo ním splnomocnenej osobe.
5. V triede s poldennou výchovou a vzdelávaním zabezpečuje predprimárne vzdelávanie jeden učiteľ.
5. V triedach  s celodennou výchovou a vzdelávaním zabezpečujú predprimárne vzdelávanie striedavo na zmeny dvaja učitelia.
5. V triede s celodennou výchovou a vzdelávaním s deťmi mladšími ako tri roky pri obliekaní a sebaobsluhe detí pomáha aj nepedagogický zamestnanec.

5. Pri činnostiach podľa § 28 ods. 16 zákona, ktoré organizuje a vykonáva materská škola, sa zabezpečuje na

• pobyt detí v škole v prírode jeden učiteľ materskej školy na najviac desať detí,
• výlet alebo exkurziu dvaja pedagogickí zamestnanci a jedna poverená plnoletá osoba na počet detí podľa § 28 ods. 9 zákona,
• saunovanie jeden učiteľ materskej školy na najviac desať detí,
• športový výcvik jeden učiteľ materskej školy na najviac osem detí,
• ďalšie aktivity v súlade so školským vzdelávacím programom jeden pedagogický zamestnanec a jedna poverená plnoletá osoba na najviac desať detí.

5. Na športový výcvik, ktorý organizuje materská škola a vykonáva ho iná osoba, sa zabezpečuje jedna fyzická osoba na najviac osem detí. Výlet alebo exkurzia sa organizujú najviac na jeden deň s prihliadnutím na bezpečné, hygienické a fyziologické potreby detí a so zabezpečením teplého obeda pre deti.
5. Pred uskutočnením výletu alebo exkurzie vedúci pedagogický zamestnanec poverený riaditeľom ZŠ s MŠ organizačne zabezpečí prípravu a priebeh týchto aktivít vrátane poučenia  zúčastnených osôb a detí o bezpečnosti a ochrane zdravia. O tom vyhotoví písomný záznam, ktorý potvrdia všetky dospelé zúčastnené osoby svojím podpisom.
5. Na výlety a exkurzie s deťmi predškolského veku sa môžu využiť hromadné dopravné prostriedky.
5. Pedagogický zamestnanec môže odmietnuť prevzatie dieťaťa, ak zistí, že jeho zdravotný stav nie je vhodný na prijatie do materskej školy. (príloha č. 6)
5. Ak dieťa v materskej škole počas dňa ochorie, pedagogická zamestnankyňa podľa možnosti zabezpečí jeho izoláciu, poskytne mu prvú pomoc a informuje o tomto stave zákonného zástupcu.
5. Všetci zamestnanci sú povinní odstraňovať nedostatky a poruchy, ktoré by mohli ohrozovať bezpečnosť a zdravie detí.

 

1. 2. Pravidlá dodržiavania bezpečnosti a zdravia detí pri preprave dopravnými prostriedkami, organizovaní výletov a školských akcií

Pri činnostiach, ktoré si vyžadujú zvýšený dozor, zástupkyňa riaditeľa pre MŠ zabezpečí počet pedagogických zamestnancov takto :

1. 1. Na plavecký výcvik je najviac 8 detí na jedného pedagogického zamestnanca.
   2. Na výletoch a exkurziách je potrebný dozor dvoch pedagogických zamestnancov a jednej poverenej plnoletej osoby s počtom detí podľa § 28 ods. 9) školského zákona.
   3. MŠ môže organizovať pobyty detí v škole v prírode, výlety, exkurzie a ďalšie aktivity len s informovaným súhlasom zákonného zástupcu dieťaťa a po dohode so zriaďovateľom.
   4. Výlet alebo exkurzia sa organizuje najviac na jeden deň so zabezpečením teplého obeda s prihliadnutím na ich bezpečnosť, hygienické a fyziologické potreby.
   5. Pred uskutočnením výletu, alebo exkurzie zástupkyňou pre MŠ poverený pedagogický zamestnanec a so súhlasom riaditeľa/ky organizačne zabezpečí prípravu a priebeh týchto aktivít vrátane poučenia o bezpečnosti a ochrane zdravia. Vyhotoví o tom písomný záznam, ktorý potvrdia svojím podpisom všetky zúčastnené osoby.
   6. Ak učiteľka zistí nedostatok na predmetoch, pomôckach alebo zariadeniach, ktoré môžu ohroziť zdravie alebo bezpečnosť detí, zabezpečí jeho odstránenie osobne, alebo to oznámi ihneď zástupkyni pre MŠ, ktorá o skutočnosti ihneď informuje riaditeľa ZŠ s MŠ. Ten ho podľa svojich možnosti odstráni, prípadne o jeho odstránenie požiada zamestnancov údržby ZŠ s MŠ.
   7. Učiteľka je zodpovedná za vytvorenie pokojnej a tvorivej atmosféry v materskej škole, ochranu psychického zdravia dieťaťa, nepoužíva voči nemu telesné tresty ani neprimerané inhibičné metódy výchovy.
   8. Ak dieťa utrpí úraz, ktorý nie je potrebné ošetriť lekárom, ošetrí ho obvyklým spôsobom. Úraz a spôsob ošetrenia zaeviduje v zošite školských úrazov. Tento záznam dá rodičovi podpísať.
   9. Ak dieťa utrpí úraz, ktorý si vyžaduje ošetrenie lekárom, službukonajúca učiteľka sa ihneď skontaktuje s rodičom dieťaťa, s ktorým sa dohodne na ďalšom postupe. Ak je rodič nezastihnuteľný, odvedie dieťa na lekárske ošetrenie zdravotníckym vozidlom. Po návrate z ošetrenia zaznamená úraz v zošite úrazov a znovu sa pokúsi o telefonický kontakt s rodičom. Zabezpečí odovzdanie lekárskeho záznamu o ošetrení úrazu rodičom dieťaťa.
   10. Úraz sa eviduje aj elektronicky vo webovej aplikácii podľa metodického usmernenia č.4/2009-R z 11. februára 2009 k zavedeniu jednotného postupu škôl, školských zariadení a vysokých škôl pri vzniku registrovaného školského úrazu a pri evidencii nebezpečných udalostí, ktorou upresňuje postup zamestnancov MŠ pri vyšetrení, evidencii a registrácii školských úrazov a nebezpečnej udalosti.

 

 

1. 3. Postup zamestnancov pri evidencii úrazov detí:

 

• 1. 1. Škola vedie knihu evidencie registrovaných a neregistrovaných školských úrazov.
     2. Evidencia obsahuje :
• meno a priezvisko dieťaťa, ktoré utrpelo úraz,
• deň, hodinu, charakter úrazu, miesto, kde došlo k úrazu, stručný popis, ako k úrazu došlo,
• svedkov úrazu, meno a priezvisko pedagogického zamestnanca, ktorý vykonával dozor v čase úrazu, dátum zapísania úrazu do evidencie,
• počet vymeškaných dní z dôvodu úrazu,
• zdravotnú poisťovňu postihnutého dieťaťa,
• zariadenie, v ktorom bolo vykonané ošetrenie úrazu.

 Údaje z evidencie sa využívajú pri spisovaní záznamu o registrovanom školskom úraze a v prípade, ak sa následky úrazu prejavia neskôr.

1. 1. 3. Záznam do knihy evidencie úrazov spisuje pedagogický zamestnanec, ktorý vykonával v čase úrazu nad dieťaťom dozor. Ak to nie je možné, záznam spíše triedny učiteľ dieťaťa. Ak ani to nie je možné, záznam spíše zamestnanec poverený zástupkyňou pre MŠ.
      4. Záznam do knihy evidencie úrazov vykoná pedagogický zamestnanec v deň úrazu.
      5. Ak dieťa chýba menej ako 4 dni (teda 0 až 3), tento úraz sa považuje za neregistrovaný školský úraz.
      6. Ak dieťa z dôvodu školského úrazu chýba viac ako 3 dni (4 až viac), považuje sa za registrovaný školský úraz.
      7. Škola spisuje záznam o registrovanom školskom úraze najneskôr do štyroch dní po oznámení vzniku registrovaného školského úrazu. Záznam spisuje podľa vzoru pedagogický zamestnanec, ktorý vykonával v čase úrazu nad dieťaťom dozor. Ak to nie je možné, záznam spíše triedny učiteľ dieťaťa, ktorý úraz zaevidoval, a to najneskôr do 7. kalendárnych dní odo dňa vzniku úrazu.

Záznam podpíše zákonný zástupca dieťaťa, učiteľka, ktorá záznam spísala a riaditeľ školy. Zamestnanec spisujúci záznam pozve k spísaniu záznamu zákonného zástupcu dieťaťa.

1. 1. 8. Riaditeľ ZŠ s MŠ, alebo zástupkyňa pre MŠ je povinná do 7. kalendárnych dní od vzniku každého školského úrazu zaevidovať ho prostredníctvom webovej aplikácie Úr (MŠ SR) 1-01 sledujúcej štatistiku úrazovosti na školách.
      9. Záznam o registrovanom úraze dostanú : zákonný zástupca dieťaťa, škola, technik BOZP, poisťovňa, v ktorej má škola vybavené úrazové poistenie detí.

Vo veci finančného odškodnenia školského úrazu od poisťovne ďalej koná riaditeľ školy v spolupráci so zákonným zástupcom dieťaťa.

 

 

1. 4. Opatrenia v prípade pedikulózy

Pedikulóza sa vyskytuje u všetkých vekových skupín, najmä u detí. Pôvodcom je voš detská, ktorá parazituje iba na človeku. Šíri sa hlavne pri priamom styku, ale aj prostredníctvom predmetov ( hrebeňov, kief, čiapok, šálov, osobnej posteľnej bielizne). Na diagnostiku slúži dôkladná prehliadka vlasov, pri ktorej hľadáme hnidy a vši, hlavne za ušami a v zátylku.

 

4. 1. 1. Hlásenie ochorenia:
5. Rodič, ktorý zistí zavšivenie dieťaťa, ohlási túto skutočnosť učiteľovi a zástupkyni pre MŠ.
5. Hromadný výskyt hlási zástupkyňa riaditeľovi školy a ten následne na odbor epidemiológie RÚVZ.
5. V prípade výskytu je nutné včasné začatie dezinsekčnej akcie (zneškodnenie lezúcich vší a hníd účinným dezinfekčným prostriedkom), ktorú je nutné vykonať v celom kolektíve, t.j. aj u zdravých členov triedy, rodiny.  Súčasne je nutné zahubiť i vši, ktoré sa môžu vyskytovať na pokrývkach hlavy, hrebeňoch, kefách, bielizni a ďalších predmetoch, s ktorými prišla hlava zavšivenej osoby do styku.
5. Dieťa je vylúčené z kolektívu. Nástup do kolektívu povoľuje lekár pre deti a dorast písomným potvrdením.

 

4. 1. 2. Opatrenia, ktoré je nutné vykonať
5. U všetkých detí , pedagógov v triede a rodinných príslušníkov je nutné umyť vlasy šampónom proti všiam dostupným na trhu – Parasidose, presne podľa návodu, alebo dezinfekčným sprayom Diffusil H.
5. Dôležité je aplikovať túto kúru naraz u všetkých a v rovnakom čase – dohodnúť si termín.
5. K zaisteniu spoľahlivého účinku je potrebné aplikovať túto kúru opakovane po 14 dňoch.
5. Je nutné vyvariť  posteľnú a osobnú bielizeň, pripadne vyprať v 2 cykloch pri vyšších teplotách, dôkladne ju vysušiť a vyžehliť.
5. Čiapky, šály, šatky a iný odev, ktorý nie je možné vyvariť je nutné vyprať v 2 cykloch pri doporučených teplotách, dôkladne vysušiť, vystaviť účinkom slnečného žiarenia prípadne postriekať prípravkom Biolit na lezúci hmyz.
5. Matrace, žinenky používané v škole postriekať Biolitom na lezúci hmyz, dôkladne vyvetrať, vystaviť účinkom slnečného žiarenia a min. 3 až 4 dni nepoužívať.
5. Predmety prichádzajúce do priameho styku s vlasmi (hrebene, kefy) je potrebné ošetriť prípravkom Biolit na lezúci hmyz, prípadne namočiť do roztoku chlóru (Savo, Chloramín, Persteril).
5. Zabezpečiť vysokú úroveň osobnej hygieny. Každý člen kolektívu musí používať vlastné predmety osobnej hygieny a osobných vecí, zabrániť ich vzájomnému požičiavaniu.

 

Článok 12.  Ochrana pred sociálnopatologickými javmi

 

5. V zmysle Dohovoru o právach dieťaťa sú učiteľky povinné zabezpečiť aktívnu ochranu detí pred sociálnopatologickými javmi, monitorovať zmeny v správaní detí a v prípade dôvodného podozrenia z fyzického alebo psychického týrania či ohrozovania mravného vývinu dieťaťa bezodkladne riešiť problém v spolupráci s vedením školy prípadne s pedagogicko-psychologickou poradňou, kontaktovať príslušný odbor sociálnych vecí, pediatra a príslušné oddelenie policajného zboru.

 

1. 1. Opatrenia proti šíreniu legálnych a nelegálnych drog

Materská škola prijíma nasledovné opatrenia:

5. Primeranou formou informovať deti o existencii legálnych a nelegálnych drog a ich mimoriadne negatívnych účinkoch na zdravie človeka.
5. Viesť deti k zdravému životnému spôsobu, rozlišovaniu zdravých a nezdravých návykov pre život a zdravie.
5. V prevencii využívať vhodnú a dostupnú literatúru ( napr. Nenič svoje múdre telo) a preventívne výukové programy zakomponovať do plánov každej triedy.
5. Poskytovať deťom dostatok podnetov a možností realizácie prostredníctvom rôznych aktivít, a tým ich viesť k plnohodnotnému životu, kde by legálne či nelegálne drogy nemali svoje miesto.
5. Zabezpečiť v celom areáli školy prísny zákaz fajčenia.
5. Dbať na to, aby sa do budovy školy nedostali žiadne nepovolené osoby, a tým zamedziť možnosti zlých vonkajších vplyvov na deti.
5. Učiteľky sa budú zúčastňovať na školeniach s touto tematikou, prípadne študovať literatúru a ostatné materiály s tematikou drog a ich šírenia.
5. V prípade podozrenia na šírenie legálnych a nelegálnych drog v prostredí MŠ bezodkladne informovať kompetentných (riaditeľa a zástupkyňu), ktorí vykonajú okamžité opatrenia.

 

Článok 13  Podmienky nakladania s majetkom

 

5. Vchody do MŠ sú zaistené bezpečnostnými zámkami.
5. Kľúče od budovy má zástupkyňa pre MŠ a upratovačka, ktorá budovu ráno odomyká a zamyká.
5. Kľúče od rozdeľovne jedál má kuchárka .
5. V budove MŠ je bez sprievodu zamestnanca MŠ zakázaný akýkoľvek pohyb cudzej osoby.
5. V rámci bezpečnosti a ochrany detí sú rodičia spoluzodpovední za zatváranie vchodových dverí, nepúšťanie do budovy podozrivých a neznámych osôb a pri podozrení sú povinní upozorniť zamestnancov na danú skutočnosť.
5. Vetranie miestností sa uskutočňuje v prítomnosti zamestnanca MŠ.
5. Pri odchode z triedy je učiteľka povinná prekontrolovať uzatvorenie okien a dverí.
5. Po ukončení prevádzky MŠ je učiteľka povinná odložiť didaktickú techniku na bezpečné miesto, upratovačka povinná prekontrolovať uzatvorenie okien a dverí.
5. Jednotliví zamestnanci zodpovedajú za inventár v rozsahu uvedenom v zmluve o hmotnej zodpovednosti, ktorá je so zamestnancom uzatvorená písomne. Sú povinní zverený inventár chrániť pred poškodením a odcudzením.
5. Ďalšie práva a povinnosti súvisiace s ochranou majetku si zamestnanci plnia v zmysle pracovnej náplne.
5. Osobné veci si zamestnanci MŠ odkladajú na určené bezpečné uzamykateľné miesto.
5. Po ukončení prevádzky MŠ všetky priestory skontroluje a uzamkne školníčka - upratovačka MŠ.

 

Článok 14.  Osobitné ustanovenia

 

5. Rodič dieťaťa, ktoré ochorie na infekčnú chorobu alebo osoba, s ktorou býva alebo je v trvalom styku, to neodkladne oznámi zástupkyni pre MŠ, alebo triednej učiteľke.
5. Do MŠ dieťa nosí iba veci, ktoré potrebuje na výchovno-vzdelávaciu činnosť. Ostatné len so súhlasom rodiča, ktorý upozorní triednu učiteľku na túto skutočnosť.
5. Je zakázané poškodzovať a znehodnocovať majetok materskej školy.
5. Je generálny zákaz prinášať a užívať alkoholické nápoje a iné zdraviu škodlivé látky.
5. Je zakázané prinášať do materskej školy, alebo na činnosť organizovanú školou veci ohrozujúce život a zdravie.
5. Škola nenesie hmotnú zodpovednosť za osobné veci detí.
5. Tento školský poriadok je záväzný pre deti, rodičov a zamestnancov materskej školy.
5. Za porušenie školského poriadku možno udeliť podľa miery závažnosti tieto opatrenia:
   1. upozornenie pedagogickým zamestnancom,
   2. napomenutie triednym učiteľom,
   3. podmienečné vylúčenie z materskej školy,
   4. vylúčenie z materskej školy.

5. Podnet na opatrenia kapitoly 14 odseku 8 /a, b môže dať pedagogický zamestnanec školy príslušnému pedagogickému zamestnancovi a 12/c,d zástupkyni riaditeľa školy pre MŠ, alebo priamo riaditeľovi ZŠ s MŠ.
5. Opatrenia podľa kapitoly 14 odseku 8/a,b sa vždy prerokujú na zasadnutí pedagogickej rady, organizačnej zložky školy, opatrenia kapitoly 14 odseku 8/c,d sa zaznamenajú do pedagogickej dokumentácie.
5. Školský poriadok je záväzný pre zamestnancov školy, pre postupy a činnosti v riadení výchovno-vzdelávacieho procesu.
5. Porušenie školského poriadku je porušenie pracovných povinností zamestnanca.

 

Školský poriadok vydáva riaditeľ ZŠ s MŠ v súlade s nasledujúcimi právnymi normami :

 

• Ústava SR
• Zákon č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov.
• Zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (ďalej len „školský zákon“)
• Zákon č. 305/2005 Z. z. o sociálnoprávnej ochrane detí a o sociálnej kuratele
• Vyhláška č. 541 / 2021 Z. z. Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky o materskej škole.

 

• Štátny vzdelávací program pre predprimárne vzdelávanie v materských školách , MŠ SR – Štátny pedagogický ústav, 2016.
• Dodatok č. 2, ktorým sa mení a zosúlaďuje so znením školského zákona ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ PROGRAM PRE PREDPRIMÁRNE VZDELÁVANIE V MATERSKÝCH ŠKOLÁCH schválený Ministerstvom školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky pod číslom 2016-17780/27322:1-10A0 s platnosťou od 1. septembra 2016, s účinnosťou od 1. septembra 2022.
• Zákon č. 596/2003 Z. z.
• Zákon č. 600/2003 Z. z. o prídavku na dieťa a o zmene a doplnení zákona č. 461/2003 Z. z. o sociálnom poistení v znení neskorších predpisov
• Vyhláška MŠ SR č. 330/2009 o zariadení školského stravovania.
• Zákon č. 355/2007 Z. z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia a o zmene a doplnení niektorých zákonov, v znení neskorších predpisov.
• Vyhláška MZ SR č. 527/2007 Z. z. o podrobnostiach o požiadavkách na zariadenia pre deti a mládež.
• Zákon č. 428/2002 o ochrane osobných údajov.
• Vyhláška č. 366/2007 Z. z. o podrobnostiach činnosti a prevádzke zariadení školského stravovania.
• Pracovný poriadok pre pedagogických zamestnancov a ostatných zamestnancov škôl a školských zariadení vydaného MŠ SR a pracovný poriadok pedagogických a ostatných zamestnancov ZŠ s MŠ v Pečovskej Novej Vsi.
• Charta ľudských práv.
• Deklarácia práv dieťaťa.

 

13. Záverečné ustanovenia:

Zrušovacie ustanovenia:  Ruší sa školský poriadok zo dňa 26. 08. 2021

Tento školský poriadok nadobúda účinnosť dňom :   01. 11. 2022

Prerokovaný na Pedagogickej rade školy dňa :  14. 09. 2022

V Pečovskej Novej Vsi          13. 10. 2022     ____________________________________                          

                                                                        Mgr. Andrea Kandrová, zástupkyňa pre MŠ

 

Schválený riaditeľkou ZŠ s MŠ                    _____________________________________

                                                                       PaedDr. Katarína Sačkováriaditeľka ZŠ s MŠ

 

 

Školský poriadok dňa 14. 09. 2022 prerokovali členovia Pedagogickej rady:

 

 

1. PaedDr. Katarína Sačková                       ______________________________
2. Mgr. Andrea Kandrová                            ______________________________
3. Alena Perdíková                                       _____________________________
4. Bc. Antónia Andraščíková                       ______________________________
5. Eva Merňáková                                        ______________________________
6. Mgr. Anna Olejárová                               _______________________________
7.  Mgr. Jana Kocianová                               ______________________________
8. Mgr. Katarína Pariľáková                         ______________________________
9. PaedDr. Ivana Kocúrková                       _______________________________
10. Slávka Stracenská                                    _______________________________
11. Mgr. Ľudmila Posilná                              _______________________________
12. Mgr. Patrícia Peregrinová                       _______________________________
13. Mgr. Eva Belišová                                  _______________________________
14. Mgr. Zuzana Čatlošová                           ________________________________
15.  PaedDr. Monika Sedláková                   ________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                          Príloha č. 1

 

 

Vyhlásenie

 

Týmto potvrdzujem, že moje dieťa :

meno a priezvisko, adresa

v dňoch od ___________ do ____________ bolo neprítomné na výchovno-vzdelávacom procese.

Dieťa je toho času zdravé a regionálny úrad verejného zdravotníctva ani lekár všeobecnej zdravotnej starostlivosti pre deti a dorast  menovanému dieťaťu nenariadil karanténne opatrenie. Nie je mi  známe, že by dieťa , jeho rodičia alebo iné osoby, ktoré s ním  žijú v spoločnej domácnosti, prišli v priebehu ostatného mesiaca do styku s osobami, ktoré ochoreli na prenosné ohorenie.

 Som si vedomý /-á / právnych následkov, ktoré by ma postihli, keby toto moje vyhlásenie bolo nepravdivé (§ 56 zákona č. 355/2007 Z. z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia a o zmene a doplnení niektorých zákonov).

 

V Pečovskej Novej Vsi dňa :________________

 

            ________________________________________________________________________

                                                            Meno, priezvisko, tel.č. a podpis zákonného zástupcu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                     Príloha č. 2

Meno, priezvisko adresa rodiča

                                                                                                          ZŠ s MŠ – materská škola

                                                                                                          Na Dujave 320

                                                                                                          082 56 Pečovská Nová Ves

                                                                                               V Pečovskej Novej Vsi.................

 

ŽIADOSŤ O PRIJATIE DIEŤAŤA DO MATERSKEJ ŠKOLY

Týmto žiadam o prijatie dieťaťa do materskej školy.                                                                                      

Meno a priezvisko dieťaťa..............................................................................................

Dátum narodenia..........................................             miesto narodenia ...................................................

Rodné číslo ..................................................             Zdravotná poisťovňa č..........................................

Trvalý pobyt.............................................................................................................................................

Tel. číslo ..........................................

Národnosť...................................................               Štátna príslušnosť .................................................

 

Prihlasujem svoje dieťa do materskej školy    Na Dujave 320, 082 56  Pečovská Nová Ves na :

a) celodenný pobyt (desiata, obed, olovrant),                      d) adaptačný pobyt,

b) poldenný pobyt (desiata, obed),                                       e) diagnostický pobyt.

Záväzný dátum nástupu dieťaťa do materskej školy :................................................

 

Meno a priezvisko otca...................................................................E-mail..........................................

Trvalý pobyt ...........................................................................  Tel. číslo. ..........................................

Zamestnávateľ.. ....................................................................... Tel. číslo............................................

Meno a priezvisko matky..................................................................E-mail ........................................

Trvalý pobyt ............................................................................. Tel. číslo............................................

Zamestnávateľ.. ....................................................................... Tel. číslo.............................................

Vyhlásenie rodičov:

Vyhlasujem, že údaje uvedené v tejto prihláške sú pravdivé a že som nezamlčal/a žiadne závažné skutočnosti, ktoré by mohli ovplyvniť prijatie resp. dochádzku môjho dieťaťa do materskej školy.

V zmysle zákona č. 428/2002 Z. z. o ochrane osobných údajov v znení neskorších predpisov súhlasím s použitím a spracovaním osobných údajov pre potreby materskej školy, zdravotnej starostlivosti a poistenia dieťaťa.

Súčasne sa zaväzujem, že budem pravidelne mesačne platiť príspevok na čiastočnú úhradu nákladov v MŠ v zmysle § 28 zákona NR SR č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov.

 

Prihlášku prevzal dňa ................................... Pečiatka a podpis : .....................................

 

                                                                                                                                                                           Príloha č. 3

 

Potvrdenie o zdravotnom stave dieťaťa

                                                                                                       

 

Meno a priezvisko dieťaťa:………………………………………………….........

 

Dátum narodenia : ………………………… č. zdr. Poisťovne:.....................................

 

 Bydlisko : …………………………………………………………………………………….

 

Celkový zdravotný stav dieťaťa: .................................................................................

 

Alergie na lieky, zvieratá a pod.:.................................................................................

 

Chronické ochorenia, príp. iné problémy: ..................................................................

 

Dlhodobo užívané lieky: .............................................................................................

 

Prejavujú sa u neho ťažkosti pri: ................................................................................

 

Trpí alergiou na : ..........................................................................................................

 

Povinné očkovanie: ......................................................................................................

 

 

Vyjadrenie lekára : dieťa môže – nemôže navštevovať MŠ .

 

 

 

 

 

 

 

                                                                      pečiatka a podpis ošetrujúceho lekára

 

 

Príloha č. 4

 

Materská škola (názov školy)

Miesto a dátum                                                                                               Číslo

 

R O Z H O D N U T I E (OZNÁMENIE)

o zaradení dieťaťa na adaptačný alebo diagnostický pobyt

 

Riaditeľ základnej školy s materskou školou Pečovská Nová Ves podľa §5 ods.13 písm. b) zákona NR SR č. 596/2003 Z.z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov, v súlade s § 59 ods. 4 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) v znení neskorších predpisov a v súlade s §5 ods.4 písm. b) vyhlášky MŠ SR č.306/2008 Z.z. o materskej škole v znení neskorších predpisov

 

zaraďuje na adaptačný pobyt dieťa

 

........................................................................... dátum narodenia............................................................

                               meno a priezvisko

 

adresa bydliska...................................................................

 

do Materskej školy ...................................................................... od .......................... do .........................

                                  adresa školy                                         (uviesť presný dátum začiatku a ukončenia)

 

– adaptačný pobyt dieťaťa v materskej škole v súlade s § 59 ods. 4 zákona č. 245/2008 Z.z. nesmie byť dlhší ako tri mesiace)

Poučenie:(v prípade vydania rozhodnutia)

Ak obec (mesto) vydala všeobecne záväzný právny predpis (nariadenie) o spôsobe riešenia odvolaní proti rozhodnutiu poučenie znie:

Proti tomuto rozhodnutiu sa možno v súlade s ......... ( VZN č.) odvolať do 15 dní odo dňa doručenia rozhodnutia na .............( názov a adresa orgánu, ktorý bol VZN určený ako druhostupňový orgán ) prostredníctvom Materskej školy ........................ ( uviesť adresu MŠ, ktorej riaditeľ rozhodol o prijatí).

Rozhodnutie je preskúmateľné súdom po vyčerpaní všetkých opravných prostriedkov.

Ak obec (mesto) nevydala VZN poučenie znie:

Proti rozhodnutiu možno podať návrh na začatie konania podľa príslušných ustanovení

Občianskeho súdneho poriadku ( žiadosť, sťažnosť o preskúmanie ).

Rozhodnutie je preskúmateľné súdom po vyčerpaní všetkých opravných prostriedkov.

Alebo: Proti tomuto rozhodnutiu nie je prípustný opravný prostriedok.

Pečiatka (podlhovastá) ................................. podpis................................... meno a priezvisko

Rozhodnutie dostanú: 1. XY, bytom xxxx, zákonný zástupca dieťaťa  2. Pre spis

                           Príloha č. 5

Adaptačný program

Vstup dieťaťa do materskej školy je prvým krokom do spoločnosti. Dieťa náhle zmení rodinné prostredie, ktoré preň predstavuje životnú istotu a bezpečie, za neznámy a cudzí systém, ktorý nepozná. Táto zmena prináša problémy nielen pre dieťa ale i pre rodičov a učiteľky.

Prostredníctvom adaptácie sa vylučujú a zoslabujú negatívne vplyvy prostredia alebo sa umožňuje pôsobenie pozitívnych vplyvov.

Adaptačný proces je podmienený viacerými faktormi ako sú: zrelosť vyššej nervovej sústavy, výchovný štýl v rodine, zdravotný stav dieťaťa, vek dieťaťa, predchádzajúci pobyt v kolektívnom zariadení.

Pri pokusoch uľahčiť novoprijatým deťom prechod z rodiny do materskej školy sa učiteľky opierajú o svoje profesionálne skúsenosti.

Rodičia a učiteľky by sa mali spolu dohovoriť ako dieťa čo najúčinnejšie podporiť.  Spolupráca je veľmi dôležitá a mala by trvať po celú dobu dochádzky do materskej školy.

Rodičia svojmu dieťaťu môžu uľahčiť vstup do materskej školy tým, že mu umožnia zbierať už vopred skúsenosti a pomôžu mu vyrovnať sa s požiadavkami postupne. Preto je dobré , ak rodičia :

• Trénujte odlúčenie. Už pred vstupom do MŠ by malo dieťa vydržať krátku dobu bez mamy. Príležitostné odlúčenie mu umožní získať istotu, že matka neutečie, ale že sa po určitej dobe vráti. Tieto prvé skúsenosti sa však pozitívne prejavia len vtedy, keď sa rodičia vrátia len v dohodnutú dobu. Dlhé lúčenie matky s dieťaťom je pre oboch bolestné a nepomáha, zneisťuje dieťa a podnecuje strach.

 

• Umožnite dieťaťu stretávanie sa s vrstovníkmi. Sprostredkujte dieťaťu kontakt s vrstovníkmi (napr. na detskom ihrisku), aby sa naučilo s nimi vychádzať.

 

• Zoznámte deti s materskou školou. Rozprávajte deťom o škôlke. Usilujte sa byť reálny, čiže žiadne fantazírovanie aké krásne hračky a skvelý kamaráti ich čakajú. Môže sa stať, že sa dieťaťu hračky v MŠ nebudú páčiť. Radšej sa s dieťaťom prejdite k MŠ  a cez plot si obzrite dvor, preliezky ... Ak uvidíte pani učiteľku s deťmi vonku a vaše dieťa prejaví záujem pripojte sa k ním a zahrajte sa, radi Vás privítajú.

 

• Berte ohľad na telesnú záťaž. Začiatok v MŠ je pre deti telesne náročný. Deti rýchlo vyčerpajú svoje sily, pretože deň v MŠ je pre ne únavný. Bezprostredne po návšteve MŠ dieťa potrebuje čas na odpočinok, preto nákupy, prechádzky, návštevy ihriska a pod. by ste mali odložiť.

 

• Zabráňte stresu navyše. Po vstupe do MŠ nezaťažujte dieťa ďalšími náročnými situáciami, ktoré mu spôsobia ďalší stres. Ak vás napríklad čaká narodenie súrodenca, zvážte, či nie je vhodné nástup do MŠ odložiť.

 

 

Adaptačné fázy

 

          Prvá časť adaptácie

• Prvé dni. 

V adaptačnom pobyte umožňujeme rodičovi podľa jeho želania pobyt s dieťaťom v triede /len v prípadoch, ak dieťa neustále plače, odmieta pobyt v MŠ /

Dieťa sa oboznámi s prostredím MŠ a zamestnancami. Je s rodičom v triede krátko -

do 10:00 h. Iniciatívu preberá rodič. V prvej fáze  učiteľka dieťa privítala a nezapája sa do hry. Rodič nesmie od seba dieťa posielať preč, ale sa s ním hrá, prezerajú si triedu, ukazuje mu hračky.  Po skončení hry odkladá ich spolu s dieťaťom na pôvodné miesto. Podľa správania sa dieťaťa v MŠ sa určí dĺžka adaptácie.

Dieťa, ktoré neostáva v  triede s rodičom  je potrebné pri príchode ich rýchlo odpútať od seba.  ROZLÚČIŤ SA VEĽMI RÝCHLO!!! 

• Existencia pevného bodu. 

Deťom pomôže, ak poznajú kohokoľvek v škôlke ako pani učiteľku, tetu upratovačku alebo súrodenca, kamaráta. Pomôže, ak si dieťa prinesie obľúbenú hračku, vankúšik, ktoré pomáhajú prekonať pocit neistoty a strach.

 

          Druhá časť adaptácie

V druhej fáze dáme osobe, ktorá dieťa sprevádza stoličku na jedno miesto, tak dieťa môže odbehnúť ku hre, alebo sa vrátiť späť k rodičovi. Učiteľka ponúka hračky, pokúša sa dieťa zapojiť do hry. Ak dieťa neodmieta prítomnosť učiteľky adaptačný proces môže byť ukončený. Dieťa desiatuje a obeduje.

Dieťa je v materskej škole bez doprovodu  do 10,00 h (resp. na 2-3 hodiny), alebo na dopoludnie (4-5 hodín).

Oboznamuje s kolektívom detí, s denným režimom, kultúrno-hygienickými návykmi, pobytom vonku. Získava návyky kolektívneho spávania sa, učí sa sebaobsluhe v prostredí MŠ. V tomto období je potrebné rešpektovať dieťa, jeho potreby a túžby a vedieť ho plne uspokojiť.

 

          Tretia časť adaptácie

Matka je za zatvorenými dverami, odkiaľ pozoruje dieťa. V prípade potreby sa k dieťaťu vráti. Deti, ktoré nemajú výrazne problémy ostávajú v MŠ aj na spánok.

V tomto prípade, rodič hneď po popoludňajšom odpočinku prichádza pre dieťa a postupne predlžuje čas  jeho adaptácie.

Dĺžku adaptácie je potrebné prispôsobiť dieťaťu a jeho zaraďovaniu sa do kolektívu.

 

Ak dieťa nevie prijať život v MŠ, zástupkyňa v MŠ po konzultácii s rodičom prerušiť jeho dochádzku, prípadne odložiť na ďalší školský rok.

                                                                                           Príloha č. 6

Pravidlá prevzatia dieťaťa na dennú dochádzku do MŠ :

 

1. Do MŠ bude prijaté len  dieťa, ktoré:

 

• je zdravotne spôsobilé na pobyt v kolektíve,

 

• neprejavuje príznaky prenosného ochorenia,

 

• nemá nariadené karanténne opatrenia.

2. Učiteľka ma právo odmietnuť prevziať dieťaťa od rodiča ak zistí, že jeho zdravotný stav nie je vhodný na prijatie do materskej školy.

Dôvody pre neprijatie dieťaťa do materskej školy ako prevencia ochrany zdravia ostatných detí:

• zvýšená teplota,
• dusivý kašeľ,
• hnisavý výtok z očí alebo nosa,
• užívanie antibiotík,
• pomočovanie,
• voš vlasová,
• infekčné a prenosné choroby,
• črevné ťažkosti – zvracanie, hnačka.

3. Pokiaľ sa v priebehu dňa zmení zdravotný stav dieťaťa (zvýšená teplota, zvracanie, bolesť hrdla, brucha ) učiteľka je povinná upovedomiť rodiča.
4. Ak dieťa nie je prítomné v MŠ viac ako 30 dní, rodič musí predložiť vyhlásenie o bezinfekčnosti.
5. Na dlhší čas rodič môže odhlásiť dieťa z MŠ iba s doporučením lekára, alebo po dohovore so zástupkyňou v MŠ.
6. Rodič je povinný upozorniť učiteľky v triede na dieťa, ktoré pravidelne užíva lieky, spreje atď.

 

 

 

 

Meno a priezvisko žiadateľa

                                                                                                          ZŠ s MŠ

                                                                                                          Školská 459/12

                                                                                                          082 56 Pečovská Nová Ves

 

                                                                                                          Dátum:

 

Žiadosť o odpustenie príspevku na čiastočnú úhradu nákladov

škôl a školských zariadení v zmysle zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní

 

 

Žiadateľ: Meno a priezvisko ........................................................................

dátum narodenia........................ 

Trvalý pobyt ................................................................................................................................

Číslo telefónu ..................................................

Údaje o dieťati, žiakovi Meno a priezvisko ........................................................................

dátum narodenia ........................

Trvalý pobyt ................................................................................................................................

Škola ...........................................................................................................................................

Adresa .........................................................................................................................................

Odôvodnenie žiadosti .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... (Príspevok v materskej škole sa na základe rozhodnutia zriaďovateľa neuhrádza za dieťa, ktoré má prerušenú dochádzku do materskej školy na viac ako 30 po sebe nasledujúcich kalendárnych dní z dôvodu choroby alebo rodinných dôvodov preukázateľným spôsobom. Rodič je poberateľom dávky v hmotnej núdzi a príspevku k dávke v hmotnej núdzi).

Čestne prehlasujem, že všetky údaje v žiadosti sú pravdivé a som si vedomý (á) právnych následkov z uvedenia nepravdivých údajov.

 

V ............................. dňa .................................                      ..................................... podpis žiadateľa

Príloha*

1.) doklad o trvaní choroby dieťaťa

2.) doklad o rodinných dôvodoch

3.) doklad o poberaní dávky v hmotnej núdzi a príspevkov k dávke v hmotnej núdzi

*nehodiace sa prečiarknite

 

 

Meno a priezvisko žiadateľa

­­­­­­­

                                                                              

                                                                                   ZŠ s MŠ

                                                                                  Školská 459/12

                                                                                  082 56 Pečovská Nová Ves

                                                                                  

                                                                                   Dátum:

 

Vec: Oznámenie o ukončení  dochádzky na predprimárne vzdelávanie  v MŠ

 

Oznamujem vedeniu základnej školy s materskou školou , že moje dieťaťa

Meno a priezvisko   ................................................................

Narodené   .............................. bytom  (adresa bydliska)......................................................

ukončí dochádzku na predprimárnom vzdelávanie v MŠ Na Dujave 320, Pečovská Nová Ves

z dôvodu .........................................................  dňom .................................

 

 

V Pečovskej Novej Vsi dňa ............................                              

 

                                                                                                   ..................................................

                                                                                                                 podpis rodiča

Vypĺňa MŠ

Vyjadrenie zástupkyni v materskej škole :

 

Dieťa navštevovalo tunajšiu materskú školu .................................

Dňa .............. oznámil zákonný zástupca ukončenie dochádzky svojho dieťaťa z vyššie uvedených dôvodov.

 

Dochádzka ukončená ku dňu : ................................

 

V Pečovskej Novej Vsi  .....................                                    .................................................

                                                                                                 zástupkyňa v MŠ

                                                                                                                                                         Príloha č. 9

________________________________________________________________________________________________

 

Splnomocnenie

 

V súlade s vyhláškou MŠ SR č. 541/2021 Z. z. o materskej škole splnomocňujem svoje ďalšie maloleté dieťa (staršie ako desať rokov) alebo inú pedagogickým zamestnancom známu osobu na preberanie dieťaťa z materskej školy, ktorá po prevzatí za dieťa zodpovedá. V prípade, že zákonný zástupca písomne splnomocní svoje maloleté dieťa, zodpovedá po prevzatí za dieťa zákonný zástupca.

 

Podpísaní rodičia /zákonní zástupcovia

Meno a priezvisko otec.......................................................................................................................

matka....................................................................................................................................................

Bydlisko..............................................................................................................................................

splnomocňujeme

v školskom roku .........................   na preberanie svojho dieťaťa ......................................................

narodeného...................................... nasledujúce osoby:

 

1. Maloleté dieťa:

Meno a priezvisko.............................................................................. dátum nar.:..............................

Bydlisko.............................................................................vzťah k dieťaťu (napr. brat).....................

Iné osoby:

2. Meno a priezvisko............................................................................................................................

Bydlisko..........................................................................vzťah k dieťaťu (napr. teta).........................

 

3. Meno a priezvisko............................................................................................................................

Bydlisko..........................................................................vzťah k dieťaťu (napr. teta).........................

 

4. Meno a priezvisko............................................................................................................................

Bydlisko..........................................................................vzťah k dieťaťu (napr. teta).........................

 

5. Meno a priezvisko...........................................................................................................................

Bydlisko......................................................................vzťah k dieťaťu (napr. teta).........................

V Pečovskej Novej Vsi, dňa....................................               otec   ...................................................

                                                                                   matka ...................................................

                                                                                     podpisy rodičov /zákonných zástupcov